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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
怎么选择日语学习方式
如果是对日语语言要求高的，要系统学习日语的，是选择自学还是报日语培训班学习呢？ 对于想要系统学好日语的小伙伴，用日语参加选拔性考试如、考研的，要通过日语能力考N2/N1级别甚至要高分通过的，或未来工作岗位对日语沟通能力要求高的，以上这三种情况，会建议大家选择报日语培训班学习，至于好处不必多说，大家都懂得。
零基础怎么学日语
想要学习好日语，学习方法是很关键的，要制定合理的学习计划。在学习过程中首先就是要熟记五十音图，五十音图是学习日语的基础，在掌握了五十音图以后，扩展自己日语单词词汇量的记忆。在选择了教材以后不要轻易的更换教材。最后就是要经常性的进行口语训练。
高考日语有哪些重点
高考日语是高考外语可选的语种之一，许多同学都借助日语高考逆风翻盘，那么高考日语有哪些点需要注意，1、高考日语是肯定受国家政策支持的。2、日语中的汉字意思和发音大多数都于中文中的汉字不同。3、高考日语考察单词量少于英语，所以比英语应试要更容易。4、从题型上来说高考日语的难度相对于英语较小。5、用日语高考不必过于担心大学专业限制的情况，基本95%的专业日语高考生都可选。
警惕这些日语学习的陷阱
在日语学习中存在各种各样的陷阱，一不小心就会误入。一、日语发音问题，不恰当的发音容易影响日语学习者自己的口语、以及听力。二、日语汉字记忆，只借助我们原本汉字思维去记忆日语中的汉字，很容易就产生歧义。三、忽略日语的实际运用，喜欢做的是去背诵记忆单词、语法等读写方面的，而忽略了日语口语的实际运用。久而久之，则成了“哑巴”日语。
初学日语的方法
初学日语的学生，五十音是基础，一定要打好基础，如果没有报班学习的，可以找一些五十音的app辅助学习。另外就是单词量，单词不达标，其他都是白搭，就像开枪没有子弹，枪擦得再亮也没有用，所以一定要注意积累单词量。
日语的发音技巧
1、日语发音音量要轻，汉语的发音是比较用力的，但是日语的用力要轻。2、口型的变化较小，3、日语的发音时间更短，缩短了发音的时间，才能提高语速。4、发音语气要柔和。5、日语中的声调决定着一个词汇乃至一句话的高低起伏。6、整体要流畅、流畅、再流畅。
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