新郑加拿大留学盘点10大专业靠谱的中介机构

　　双录取，也叫有条件录取

　　是指加拿大大学对申请者发放大学专业录取通知书，但由于申请者语言能力未能达到要求，而同时发放语言课程的录取通知书；申请者需要在进入大学专业学习之前，在大学指定的语言中心进行语言学习，学习通过后再直接入读大学的专业课程；

　　1、学生在入学前已经获得大学的有条件录取，所以入校后无需再重新递交申请，免除了学生后顾之忧，可以保证学生完成语言课程后顺利进入大学就读专业课程；

　　2、双录取院校的语言课程大多在每年的1、5、9月开课，学生可以灵活选择入学时间，大大提高学习的效率；

　　3、国内托福或雅思高分录取者，由于教学模式所限，很多学生并不具备全英文环境下直接听课的能力；双录取院校的语言课程，不同于国内的应试培训，它既可以提高学生在全英文环境下的英语实用能力，又可以让学生获得一个很好的“过渡期”，可谓“磨刀不误砍柴工”；

　　4、学习语言的学生来自世界各地，学生在学习语言的同时，可以更好的了解不同国家的文化，为自己的大学生活奠定良好的基础。

　　对于成绩优秀的高中生和大学在读生，如无合格的托福或雅思成绩，可以通过申请“语言+专业”双录取的方式，入读加拿大知名院校。

　　1、并不是所有大学都可以提供双录取，学生院校选择会有限制。

　　2、语言中心的成绩一般只被该大学或少数大学承认，学生语言通过后转换大学，会有限制。

　　1、加拿大本科双录取适合那些学生？

　　答：本科双录取适合高中毕业或者高三在读的学生，成绩中等以上，希望入读加拿大大学，但暂时没有语言成绩或者语言成绩暂不达标者；

　　2、加拿大所有大学都有双录取吗？

　　答：不是所有的加拿大大学都开放双录取，例如：麦吉尔大学等；因此申请之前，一定要到学校的官网确认录取要求；

　　3、加拿大的硕士申请，也可以双录取吗？

　　答：加拿大多数大学的硕士只能直接申请，目前有少数大学开放了硕士专业双录取，例如：温莎大学、布鲁克大学、温哥华岛大学等；

　　4、加拿大双录取和大学预科是一样的吗？

　　答：双录取和大学预科不一样；大学预科可以简单理解为加拿大的高中12年级课程，学生就读完一年的大学预科课程，可以获得加拿大高中毕业证，然后根据预科成绩和语言成绩，去申请加拿大的大学，具有一定的不确定性；双录取是学生已经确认被大学录取，但是需要先在大学指定的语言中心学习语言课程，语言课程结束后，再直接入读大学的专业课；

　　5、双录取的学生和直接录取的学生，在学习上和毕业证上有区别吗？

　　答：双录取和直接录取的学生，在专业课程学习和毕业证方面，没有区别；双录取的学生，只是在学习大学课程之前，需要在大学指定的语言中心学习语言课程，语言课程结束后，再直接入读学分课；

　　公共场合禁烟

　　加拿大法律规定，公共场合，如办公楼、商店、餐馆、医院和其它工作场，是禁止吸烟的。这意味着，在出租大楼或公寓大楼等公共区域，也是不能吸烟的。唯一吸烟不违法的地方，就是自己家里、汽车内或户外。

　　转学、转专业比较容易

　　转学和转专业都由学生来决定，只是加拿大教育的特点。在本科的时候，学生们需要自己确定想学什么或者是适合什么专业，而这比选择学校更重要。在加拿大的大学里，各个院校在本科阶段的教育水平都是差不多的。而学生只要有相应的成绩，就能转学到自己想读的院校。在专业方面，加拿大的大一都是基础课程为主，学生到了大二才会去选择专业。也就是哪怕已经入学，或者是已经进入了专业课程，如果发现自己不喜欢这个院校或者专业，都有机会再次选择。

　　下载个Skpe与家里和朋友联系

　　通常我们都会携带笔记本电脑，或者当地购买笔记本电脑，宿舍也基本都具备上网设备。按照了 Skpe就非常方便大家与朋友交流，打网络电话也比较划算。记得第一时间给家里的父母报个平安，儿 行千里母担忧，多多与父母沟通，聊聊自己的新鲜见闻，他们会非常开心，也能排遣自己初到陌生环境的不安。

　　了解留学国的文化背景

　　留学生在不同的国家可能会遇到不同的安全问题。因此，要通过咨询专业的留学服务机构，了解留学国家的法律制度、风俗习惯和文化背景，为出国留学做好一些心理准备。比如在北美，公民可以在法律规定的范围内持枪。因此，要更加谨慎，不可激化矛盾，多留意周围的环境。而在面对枪击等突发事件时，要知道如何躲藏、怎么报警等等，一定不能慌张，要互相帮助，沉着应对，听从指挥。

　　了解加拿大的医疗保险制度

　　加拿大的医疗保险制度是全民医保，所有加拿大公民和永久居民都可以享受免费的基本医疗保障。对于国际学生来说，你需要购买私人医疗保险才能在加拿大享受医疗服务。在购买医疗保险前，你需要了解不同保险公司的政策和保障范围，选择适合自己的保险方案。

　　签证面试技巧：表明留学的目的

　　在加拿大留学面试前，签证官会假设所有申请者都有移民的倾向，这就要求申请者向签证官表明自己留学的目的，最重要的是学成后回国发展的意图。

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