高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　能力和成绩不对等适合复读

　　这样的学生在高考中并不多见，可是，也是有一定存在，学生平时成绩很不错，想考一个一本大学可以说毫无问题，可是，高考却是只考上了二本大学，能力和成绩完全不对等，这其中可能是各种因素所致，并不是学生实力不够，这时候就可以复读，毕竟一本和二本还是有很大差距。

　　英语时态和语态的运用

　　初中英语学习时态，但是重点考察时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。学习方法:理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　艺术生文化课成绩怎么提高

　　注意调整学习状况,自傲是成功的第1步，艺考生要阅历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开端学习文化课,这样致使文化课的温习时间短,内容多,基础差,困难多,有许多考生调整不好心态,就会对文化课失去决心。关于艺考生信,文化课的学习必须要有坚决的决心、耐心和仔细。

　　有准备的去听

　　在上课之前，高三生们应该提前预习教材，将不懂的知识点和问题进行标记。这样，在听课的过程中就能更加有针对性地聚焦于这些问题，从而更加容易理解和掌握知识点。

　　高考冲刺有必要吗

　　家长给参加高考的的孩子报课外高考冲刺班，是有必要的，因为高考冲刺老师能让学生掌握知识的-性，换一个环境能让学生有效的吸收新知识，提前适应课程的难度。还可以开阔学生的思路，帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。高考学生马上就要面临高考，所以对于知识的吸收要求很高。这时候选择高考冲刺的话，对他们的帮助也很大，面对高考会更有保障，所以是有必要的。

　　高三什么时候成绩定型

　　对于高三学生来说，成绩会在不同的程度上波动，这是正常的，高三学生和家长不需要太担心，只要他们继续保持正常的努力和学习，基本上可以维持较初的结果。　　但是，对于那些想在高三提高成绩的学生来说，他们需要更多的努力，高三是高考前较紧迫的时期，粗心大意或疏忽会导致成绩下降。　　只要孩子愿意努力学习，高三成绩就会改善，所以没有高三学生成绩什么时候定型了这一问题。