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　　日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解，使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务，满足国人追求学习日语的渴望。此外，小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。

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如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　日语和中文对时间表达方式的不同

　　先说中文，“现在几点了?现在六点了。”虽然用了”现在“，但实际上有过去的意思在里面，有已经几点了的意思，所以句尾用了“了”。再说日语，“今、何時ですか(いま、なんじですか)今、六時です“。使用的是现在时，没把“です”变成过去式“でした”，没说”六時でした”。以上是日语中的习惯用法，也是中日文的区别所在!

　　美しいきれい

　　美しい：其形容对象必须是在视觉、听觉以及精神上给人以快感或令人感动的状态、行为、心境。是有品位、高雅的艺术美。きれい：更具有日常用语的性质，且重在表象的美，很少用于精神方面。是纯净，没有杂质。

　　助数词的种类有很多

　　筷子要用“一膳二膳”表示，乌贼要用“一杯二杯”表示，兔子要用“一羽二羽”表示等，这样具有代表性的，日语中数数时使用的助数词的数量是非常庞大的。有一种说法称其超过了500种。由于英语中是不存在助数词的，所以，首先从理解助数词开始，就必须要记住相对应的助数词。另外「いっぱい」「にはい」这样的助数词的读音会根据数字的改变而改变。可以说这是日语才有的难点。

　　口语学习

　　口语方面的学习，首先要多在惠学里听别人说日语。只有多听听别人怎么去说的，然后自己再去模仿。学习语言说白了就是个模仿的过程，谁的模仿能力好就学得快学得好。这里要说一点，模仿的时候一定要做到像，而不是去改。

　　关于表音文字与表意文字的说明

　　表音文字是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。（如英语，日语）表意文字是一种用象征性书写符号记录信息的文字体系，不直接或不单纯表示语音。（如汉语）比如：在汉语中，zhong guo，既可以表达中国的意思，也可以表达种过的意思。也就是说这里的汉语拼音 zhong guo只能表示其读音，并不能表达其意思。

　　绕口令学习法

　　练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。但是，我们练习绕口令，不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。

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