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普通高等教音中,专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称,通常出现于教育行政部门关于普通高等学校的招生考试及相关文件中。成人高等教育中,专升本是成人高等学历教育专科起点本科的简称,通常出现于教育行政部门关于成人高等学校的招生考试及相关文件中。
教学优势
丰富的教学经验 | 专业的团队 | 专业的服务 | 语言教学 | 教学服务 通过专家名师授课帮助更多的学员取得本科学历与学位。 |
应试强化 | 一流服务 | 一流管理 | 权威的师资力量 |
学历提升四大学历形式解析
1 | 自考学历 学信网终身可查,多所985/211主考院校,国家承认正规学历,一年两次考试机会。 | 2 | 远程教育 电子注册,学信网可查,无需到校,学习方式灵活,不受时间、空间的限制,每年有两次招生 |
3 | 成人高考 可选专业丰富,国家承认,学信网可查,学习方式灵活,一年只一次考试机会,入学以及毕业简单。 | 4 | 开放大学(电大) 入学门槛低,开放式教育形式,时间地域无限制,含金量偏低。 |
招生对象
招生对象 | 毕业待遇 |
招生对象适合所有想取学历的同学,同等学历毕业证书;专科起点本科须具备国家承认的大专或大专以上学历毕业证书。 | 学制3到4年,毕业后由高校颁发网络教育专科、本科毕业证,享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。符合条件的本科毕业生可获学士学位。 |
6大学历 解决方案
1 | 小学/初中修大专,小学/初中学历修大专学历,初中或者小学学历,都是可以修专科学历的。学习时间自由,学习工作两不误。 | 2 | 高中/中专/职中,修本科学历,有高中毕业证或中专文凭,可以考本科学历,自考采用互联网授课方式,录播和直播课程,手机、平板、电脑,方便学习。 |
3 | 专修本,大专修本科学历,高职/高专/中专/大专修本科学历,已经考下大专文凭即可直接报考本科,“学信网”可查。 | 4 | 低学历修本科,小学/初中学历修本科学历,小学/初中学历修本科学历,报考院校多专业选择性大。 |
5 | 高中修专科,高中/中职/中专修大专学历,高中/中职/中专学历修大专文凭,对于上班族建议学习自考,只需要网络学习即可,名师授课、在线答疑。 | 6 | 修第二学历,大专/本科修第二学历,普通大专/本科院校(含三本)二年级以上的本科在校生,及各类国民教育系列本科毕业生均可报读。 |
专升本培训机构推荐名单:(排名不分先后) 1、优路教育 2、华图教育 3、尚德教育 4、奥鹏教育 5、中公教育 6、学梯教育 7、华远学成 8、全优教育 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 专升本的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
自考大专报名条件有哪些
包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考自考。能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员,经有关部门批准后也可申请报考。对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。
自考可以跨专业报名吗
自考可以跨专业报考的,除了护理、药学等特殊专业对专科专业有所要求外,其他的大部分专业对于专科所学专业都不做具体要求。自考本科自己有自由选择就读专业的权利,考生可以根据自己的个人兴趣爱好或者就业发展方向选择适合自己的专业,不用担心受专科所学专业的影响。只要自考考生完成自考专业的所有考试计划,并且成绩及格,就可以申请自考毕业。
专升本学历和普通本科学历的入学方式和时间长度
入学方式上,专升本学历的考生所需要达到的基本条件是:具有高中或中专毕业证书,且至少有两年以上的工作经验。而普通本科学历的考生则需要通过高考、成人高考、高职单招等渠道进行录取。此外,两种学历的入学时间长度也存在差异。专升本的学制是4年制,而普通本科的学制则是一般4年或5年,有部分学校采用3+2年的学制。
自考专升本通过率高吗
自考专升本通过率在以前比较低,还有一个原因是以前自考生大多数都选择自学,导致考试连连失利,最终放弃考试,没有如愿拿到自考专升本毕业证书。而如今自考专升本通过率已经有明显提高,原因在于更多的考生会选择报自考助学班学习。自考学习方式由考生自己选择,所以是否报班学习由考试自己决定,但如果想提高成绩顺利毕业,建议考生还是报班学习。
成考专升本有哪些特点
一、2年半左右就可以拿到毕业证。二、学历国家都认可承认,含金量高。三、毕业通过率极高。四、报名门槛较低。五、适合在职人员提升学历、职业充电的成人教育。六、成人高考不难考,只要认真勤奋的学习就是可以考过的。如果实在觉得基础差,考前可以报考一个辅导班。
什么是远程教育专升本
远程教育专升本,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育专升本,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。
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