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如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　自动词与他动词的概念

　　所谓自动词，就是该动词所表示的动作的发生是不以人等的意志为前提的，而是因为受到自然的作用而发生的。动作的实施者是自然力，而不是人等。一般在句中用格助词「が」来表示。所谓他动词，就是该动词所表示的动作是受人等的意志（或者说是意图）的支配而发生的。动作的实施者是人等，而不是自然。一般在句中用格助词「を」来表示。

　　学会找日语单词的规律

　　背日语单词其实是有规律的。比如，在背日语动词时，可以根据看词尾来区分自动词和他动词。比如-aru结尾的是自动词、-aru变为-eru结尾的，就变为他动词（変わる（自）－変える（他））。-reru结尾都是自动词。（売れる（自）－売る（他））-su结尾的都是他动词。

　　敬语复杂

　　日本人重视礼仪的特点在日语中表现得尤为充分，主要是体现在敬语的使用上。广义的敬语中又包括尊敬语、自谦语和敬体三类，三者各有其特有的机能。

　　日语中的语调类型

　　日语中的语调有三种：①在普通句子中平板表示陈述句，上升调表示疑问句，下降表示肯定句。②在疑问句中上升表示疑问句，下降则便是诱惑确认等。③下降后急速上升表示不确信有疑问的。

　　が行浊音

　　可细分为浊音的鼻浊音两种发音。发浊音时，先形成阻塞，同时堵住鼻腔通道，然后放开，让有声气流经口腔流出。发鼻浊音时，先形成阻塞，放开鼻腔通路让有声气流先经鼻腔流出，随即再放开，使气流转向口腔流出。「が」行假名一般位于单词词头时发浊音，位于词中、词尾时发鼻浊音。

　　学习和生活相辅相成

　　学习日语是日积月累的过程，时间长了也许会把我们的热情磨灭，这时候我们要把学习日语变成一种习惯，在生活中体会日语的快乐，让日语与生活联系在一起，比如：1.遇到什么事物，我们要把对应的日语单词想出来，加深这个单词在脑海中的印象。2.抓住机会就说日语，与老师同学进行日语对话，与朋友也进行对话。3.挑选自己喜欢的日本动漫看，动漫比日剧的语速稍微慢点，也适合初学者的兴趣培养。

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