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永州执业药师学习的培训机构推荐哪家不错

永州学天教育 (点击获取校区地址) 126 2023-07-11 07:37:03

执业药师全程畅学班

       执业药师不仅应是合理用药知识的宣传者、药物不良反应信息的监测者,还是面向大众的药学服务的提供者。国家对医药行业各领域执业药师的配备有严格的行业法规。由于需求陡增,执业药师目前已经成为医药人才中的热门人才。医药行业招聘的生产厂长、业务主管、药店经理等许多高级职位,都需要应聘者持有“执业药师资格证”。


备考问题

漫漫备考路一课解烦忧


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自学强度大、难度大,

易做“无用功”。

基础阶段学习记不

住,记不准,没技巧。

冲刺阶段无处发力,

不知怎么学。

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考前阶段无法进行系

统性模拟训练

遭遇疑难问题,解决

太费时间。



两种学习路径


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有基础

学前先测试,根据测试报告,细致检测自身学习情况,并进行针对性学,随学随测,稳准学不绕弯。

无基础

先进行课程学习再检测,根据测试报告实时检测知识学握情况,击溃薄弱点,把时间花在刀刃上。


课程内容


01  基础阶段

教材精讲  约30h+18h/科

新教材出台前:通过一人一课智学精讲,形成单独考点记忆,实时检测,强化学习效果新教材出台后:行业大V悉心指导,对新教材课程直播讲授,二次拔高巩固。

真题讲练  约9h/科

精选精品历年真题、高频考题、易错题,关联题眼与考点,学员通过训练和题点细致剖析,能更扎实的掌握考点知识。

02  冲刺阶段

冲刺串讲  约10h/科

串联重要考点,归纳核心考点,通过对考点的全盘摸查,减负提效。

模拟训练  约6h/科

通过模拟试卷进行针对性训练,帮助学员检测冲刺阶段学习效果,再搭配考点透彻讲解,帮学员提效攻难。

03  考前阶段

考前点睛  约3h/科

前瞻预测考试命题趋势和考试范围,圈画考试要点,帮助学员找准考前提升方向,把应得分收入中!

仿真密训  约6h/科

遵守考试命题流程,1:1研发两套仿真密训卷,搭配精细梳理解析,临阵演练,研习题点临考跃升。

执业药师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

2、学天教育

3、环球网校

4、233网校

5、华图教育

6、高顿教育

7、嗨学网

8、建设工程教育网

9、学尔森教育

10、大立教育

执业药师的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  执业药师专业不对口怎么考

  专业不对口的考试可以提升学历的形式,参加执业药师考试。提升学历:执业药师考试只要是药学专业就可以,学历具体是否全日制没有要求,成人本科和远程教育的药学专业也可 以参加执业药师考试,不过需要等到药师转恶业的毕业证书拿到手才可以报考。

  疫苗包装有哪些规定

  国家免疫规划的疫苗制品的最小外包装上,须标明“免费”字样以及“免疫规划”专用标识。“免费”字样应当标注在疫苗最小外包装的显著位置,字样颜色为红色,宋体字,大小可与疫苗通用名称相同。“免疫规划”专用标识应当印刷在疫苗最小外包装的顶面的正中处。

  执业药师提分备考技巧

  要想成功通过执业药师考试,首先一点是要认真努力复习,其次要有好的复习计划安排,最后是要坚持到底。做好了这几点,我们才有可能成功拿下执业药师考试。另外在备考的时候,也需要注意自己制定一个时间范围,复习时尽量不要超时这个范围。再花15分钟左右做该部分的练习题,不要边做题边对答案或翻书找答案。把执业药师考试试题做完,再测试。

  什么是耐药性

  耐药性又称抗药性。有些人长期应用抗菌药物后,由于病原体通过各种方式使药物作用减弱,如产生使药物失去作用的酶,改变膜通透性阻滞药物进入,改变靶结构或改变原有代谢过程等。 这些方法都能使病原体对药物产生抵抗性能,亦即抗药性。对产生抗药性后的病原体使用抗菌药物往往导致治疗失败。在剂量不足或不恰当地长时间使用某一种药物时更易产生药物耐受性。因此使用抗菌药物应在医生或药师指导下合理使用。

  为什么要参加执业药师考试

  执业药师考试是目前比较火热的考试之一,为什么这么多人参加职业药师考试呢,首先是执业药师的发展前景比较客观,市场需求量大,然后就是执业药师的收入待遇丰厚,还能通过挂靠增加收入,最后执业药师的社会地位比较高,执业药师虽然不是职称,但是价值是等同于高级药师职称的。

  药物依赖性可分为两种

  (1)身体依赖性:它是由反复用药,使身体形成一种适应状态,用药者渴求不定期使用某种药物,以得到欣快感。  中断用药后产生严重的戒断反应,造成躯体方面的损害,使人非常痛苦,甚至有生命威胁。能产生身体依赖性的药物有吗啡、可待因、哌替啶等;  (2)精神依赖性:也称生理依赖性。为了追求欣快感而定期连续地使用某种药物,中断用药后引起严重的戒断反应,但用药者有追求用药的强烈欲望,产生强迫地用药行为,也称“觅药行为”。

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