医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。

　　根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。→→点击此处→→获取中医师承免费试听课

学医者和从医者都在苦恼什么

❶学的不是医学专业，想从医没资格 ❷高中学历，学历达不到报考执业医师的条件 ❸喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证 ❹不想当游医，想考医师证但是不满足条件 ❺想提升自己，害怕被现有工作淘汰 ❻具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件

政策助推，学医者圆梦的机遇来临

中华人民共和国卫生部令（第52号）

　　中医师承是什么？

　　中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。

　　根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。

三年师承/五年师承的区别

为什么要报考中医师承

　　中医师承的适宜人群

　　1.中医爱好者

　　在中医方面，具备熟练中医技能但却想更深入的学习的

　　2.医药专业学生

　　有基础但目前还没有独立行医的经验，想通过跟师学习提升实践技能的

　　3.康复类人员

　　有一定基础但较薄弱，苦于没有资格参加医师资格考试的

　　4.针灸从业者

　　基础弱并学历低、工作缺乏竞争性、想要长久拥有行医资格的

　　5.中医养生馆

　　从业人员学习并跟师学习中医知识以及实操技能，对于维护客户很重要

　　6.西医转中医

　　从西医转到中医，依旧要通过中医师承拜师学习，通过考试

　　7.执业中药师

　　医药不分家，执业中药师想要转行中医师也是可以的

　　8.中医世家

　　以师承方式学习中医或者经多年实践(即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群)

中医师承到执业医师的过程

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　　中西医结合考点

　　中西医结合是现代医学的重要发展方向，也是中医师承考试的考点之一。考生需了解中西医结合的理论体系、临床应用和效果评价，熟悉中西医结合诊断与治疗的方法和技巧。同时，考生还需要了解中西医结合的优势和限制，能对不同病症进行综合诊断和治疗。

　　中医诊断考点

　　中医诊断是中医师承考试的另一个重要考点。考生需熟练掌握中医诊断方法和技巧，包括望闻问切四诊合参、八纲辨证等。同时，考生还需要通过观察病人的面色、舌苔、脉搏等指标来判断病人的身体状况，并提出相应的诊断意见和治疗方案。

　　眩晕辨相关脏腑

　　眩晕病在脑窍，但与肝、脾、肾三脏功能失调密切相关。肝阳上亢之眩晕兼见头胀痛、面色潮红、急躁易怒、口苦脉弦等症状。脾胃虚弱，气血不足之眩晕，兼有纳呆、乏力、面色白等症状。脾失健运，痰湿中阻之眩晕，兼见纳呆呕恶、头痛、苔腻诸症。肾精不足之眩晕，多兼有腰酸腿软、耳鸣如蝉等症。

　　中医师承都学习哪些

　　师承学习理论内容包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医针灸、中医思维的建立与中医诊疗思路、跟师出诊及中医经方背诵等。

　　坚持跟师，总结规律

　　中医师承学习期间，要坚持跟随师傅实践，边学习边实践，不断总结临床经验。跟师不仅仅是诊疗，更要在思维方式上与老师保持一致，学会分析问题，记录思考，及时向师傅请教，这样才能更好地领会中医之道。

　　“同病异治”与“异病同治”

　　中医认为，同一种疾病可以包括几种不同的证，不同的疾病在其发展过程中可出现相同的证，因此，在临床治疗中往往采取“同病异治”或“异病同治”的方法。