榆林人力资源管理师有实力的培训学校名单榜首介绍

　　人力资源师，即我们所熟知的HR，需取得国家职业资格证书，在企业中从事人力资源和劳动关系等具体工作。人力资源管理师设有四个等级，分别为四级（国家职业资格中级）、三级（国家职业资格高级）、二级（国家职业资格技师）、一级（国家职业资格高级技师）。人力资源管理师证书可谓是就业求职的一个敲门砖，可以选择的就业范围是比较广泛的，包括：管理咨询领域、企业人力资源管理、猎头行业、培训行业、劳务派遣等行业，市场人才需求量都是比较大。

适合人群

人资经理、主管、从事人资相关岗位人群	就为提升技能，不为攻证备考	想要提升人资职业理论与应用技能	想要学到大厂实战经验	想要学到HRBP深入的企业业务技能

人力五大方向让你成就复合型人才

经济法相关知识	劳动法律相关知识	管理心理与组织能力	企业管理相关知识	人力资源开发与管理

人力六大模块-塑能提技实现“薪”动力

人力资源规划 为企业更合理匹配高质量人员，求得人员质、量与企业发展的平衡。

招聘与配置 结合企业发展战略，合理招聘人才并匹配人才岗位。

薪酬管理 根据企业和人才需求对等原则，更为合理的制定薪酬管理，以达到劳动报酬合理配置。

培训与开发 通过培训与开发，解决工作问题，提高工作效能，发掘员工潜能。

劳动关系管理 劳动者与用人单位合理正确确立劳动关系。

绩效管理 合理针对人员工作及贡献进行分析评价，并生成合理的人事待遇管理，助力企业发展

理论知识学的稳、技能实力提的猛

　　人力资源管理师怎么备考

　　人力资源管理师考试的话，首先就是教材，这个各位考生可以自行购买，但是厚重的教材给考生很大的压力，如果觉得自己看书比较难的话，可以报培训班在老师的引导下进行复习。考生还要利用一些业余时间进行做题，在学完一章后要紧跟着做题夯实基础。

　　目标管理强调自我控制

　　目标管理既重视企业组织任务和目标的达成，又注重员工对工作的兴趣，因此对工作程序和方法不做硬性规定，在强调业绩的基础上鼓励员工发挥积极性与创造性，自觉追求目标成果，以自我控制来代替消极被动地接受任务，从而实现有效的管理。

　　人力资源的教育性开发

　　1. S人力资源教育性开发的概念：人力资源的教育性开发指的是通过传授知识、训练技能、培养理想、锻炼意志等活动来提高人的才能和激发其活力的一项活动。2. L人力资源教育性开发的理解：①开发的目的是使劳动者在德、智、体、美、劳等方面全面发展；②开发的手段是多方面的； ③广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育、政府教育等等。

　　悲观决策标准

　　这是按照“保守”态度采用“小中取大”法（或称“不利中求有利”准则），也称“华德决策准则”，即宁可把情况估计得坏一些，先选取各方案收益最低值，经比较，再从中选一个收益最高或最有利的方案，该决策稳妥可靠。

　　中庸决策标准

　　此法是由决策者先对各方案的自然状态做出最乐观的、最保守的以及最有可能的三种估计，然后再将计算出的期望值进行比较、选优。其计算公式为：各方案收益期望值＝（最乐观值+最可能值×4+最保守值）/6

向有关的HR前辈请教

有问题的时候可以向身边有丰富经验的人取经，这也是最方便使用的方法。特别是在移动互联网时代，还可以去一些专业的HR论坛或是英盛问吧、人力资源的qq群向HR行业人士交流，也可以帮助提升自己。

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