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普通高等教音中,专升本是普通高等教育专科层次起点升本科教育的简称,通常出现于教育行政部门关于普通高等学校的招生考试及相关文件中。成人高等教育中,专升本是成人高等学历教育专科起点本科的简称,通常出现于教育行政部门关于成人高等学校的招生考试及相关文件中。
教学优势
丰富的教学经验 | 专业的团队 | 专业的服务 | 语言教学 | 教学服务 通过专家名师授课帮助更多的学员取得本科学历与学位。 |
应试强化 | 一流服务 | 一流管理 | 权威的师资力量 |
学历提升四大学历形式解析
1 | 自考学历 学信网终身可查,多所985/211主考院校,国家承认正规学历,一年两次考试机会。 | 2 | 远程教育 电子注册,学信网可查,无需到校,学习方式灵活,不受时间、空间的限制,每年有两次招生 |
3 | 成人高考 可选专业丰富,国家承认,学信网可查,学习方式灵活,一年只一次考试机会,入学以及毕业简单。 | 4 | 开放大学(电大) 入学门槛低,开放式教育形式,时间地域无限制,含金量偏低。 |
招生对象
招生对象 | 毕业待遇 |
招生对象适合所有想取学历的同学,同等学历毕业证书;专科起点本科须具备国家承认的大专或大专以上学历毕业证书。 | 学制3到4年,毕业后由高校颁发网络教育专科、本科毕业证,享受普通高校专、本科毕业生同等待遇。符合条件的本科毕业生可获学士学位。 |
6大学历 解决方案
1 | 小学/初中修大专,小学/初中学历修大专学历,初中或者小学学历,都是可以修专科学历的。学习时间自由,学习工作两不误。 | 2 | 高中/中专/职中,修本科学历,有高中毕业证或中专文凭,可以考本科学历,自考采用互联网授课方式,录播和直播课程,手机、平板、电脑,方便学习。 |
3 | 专修本,大专修本科学历,高职/高专/中专/大专修本科学历,已经考下大专文凭即可直接报考本科,“学信网”可查。 | 4 | 低学历修本科,小学/初中学历修本科学历,小学/初中学历修本科学历,报考院校多专业选择性大。 |
5 | 高中修专科,高中/中职/中专修大专学历,高中/中职/中专学历修大专文凭,对于上班族建议学习自考,只需要网络学习即可,名师授课、在线答疑。 | 6 | 修第二学历,大专/本科修第二学历,普通大专/本科院校(含三本)二年级以上的本科在校生,及各类国民教育系列本科毕业生均可报读。 |
专升本培训机构推荐名单:(排名不分先后) 1、优路教育 2、华图教育 3、尚德教育 4、奥鹏教育 5、中公教育 6、学梯教育 7、华远学成 8、全优教育 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 专升本的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
自考专升本要多久
自考专升本大学毕业拿证不限時间,但更快必须1.5年,危害大学毕业拿证時间的要素是考生所报考专业,学习形式。专升本自考每一年有三次考试机遇,每一年的1月、4月和10月,每一次考试的考生都能够申请办理不超过四个学科,必须根据每一个学科的考试,才可以大学毕业拿证,因而,依据考生选择的技术专业,考试学科的总数可能不一样,一般学科约为11-16门,选择专业课较多,考试時间也会较长。因此 提议考生选择考试学科考试总数少的技术专业,大学毕业拿证時间快。
不做模拟卷,就做真考题
历年真题的选择填空题,一定要做一遍,模拟卷偏难,没时间可以先不做!不熟练的题目对照书查找一下知识点,巩固一下,记住成考类似考题重复率相当高!
自考哪些专业比较好就业
自考可以选择的专业有很多,常见的专业在自考中基本都有开设。不同的自考专业考试难度、科目以及发展方向都是不同的,其中在自考专业中热门专业主要有学前教育专业、汉语言文学专业、行政管理专业、工商管理专业、市场营销专业等等,这些专业也是自考通过率较高的专业,因为只文科专业,文科专业不需要考数学,考试难度不高。而且这些专业的就业前景也是比较广阔,考生可以根据自身实际情况进行选择适合自己的专业。
专科报网络本科是否可以跨专业
专科毕业生继续接受专科升本科阶段的教育,一般应在相同或相近专业中进行。具体情况请咨询试点高校网络高等学历教育招生管理部门。
自考专升本有什么专业
自考专升本的专业繁杂多样,可以结合自身的职业规划和兴趣爱好进行选择。对管理学方面感兴趣的,可以选择自考行政管理、人力资源管理、工商管理、物业管理等专业;这些专业毕业后可以从事相关的管理工作,如企业管理工作、民政职能部门工作、办公室文秘等工作。对经济类专业感兴趣的,可以选择自考金融学,国际经济与贸易,会计学等专业;这些专业可以从事较稳定的工作,如银行职员、国际贸易、金融管理等方面的工作。对教育或者语言感兴趣的,可以选择自考学前教育、汉语言文学、英语、商务英语等专业;这些专业毕业后可以从事英语教师,语文教师或者幼儿教师等工作。
专业课程
专业课程包括考生所学专业主干课程及相关辅助课程。考试内容以理论知识为主,考察考生对于专业知识掌握程度及应用能力。考试难度较大,需要考生对所学专业深入了解和掌握。
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