盐城中医确有专长培训班
盐城中医确有专长培训班
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中医(专长)医师考试是目前国家政策规定针对有技无证中医人员参加医师资格考试的有效途径。按照省级考试要求,合法获得中医专长医师证书之后,可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动等。
简单来说,新版的中医(专长)医师考试为中医医术确有专长人员开辟了通过考核方式取得行医资格的新渠道。
学医者和行医者都在苦恼什么
1.学的不是医学专业,想从医没资格 | 2.高中学历,学历达不到报考执业医师的条件 | 3.喜欢中医且具有一技之长,但却没有执业医师证 | 4.考完中医专长我能开诊所吗 |
5.我是一名乡医,不具备报考医师的条件 | 6.想提升自己实现自己的合法行医梦 | 7.具备熟练的中医技能,但却不满足医师报考条件 | 8.我在乡间行医5年,因自身学历不能报考执业医师考试,故不算真正意义的“医疗正规军” |
政策助推,从医者合法行医的机遇来临
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会令(第15号)
报考条件 | 指导老师 |
第四条指出: 以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员,可以申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。 | 第八条指出: 以师承方式学习中医的,其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。指导老师同时带徒不超过四名。 |
注册申请 | 证书用途 |
第二十五条指出: 中医(专长)医师实行医师区域注册管理。取得《中医(专长)医师资格证书》者,应当向其拟执业机构所在地县级以上地方中医药主管部门提出注册申请,经注册后取得《中医(专长)医师执业证书》。 | 第二十八条指出: 取得《中医(专长)医师执业证书》者,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。 |
中医(专长)医师考试的适宜人群
中医爱好者 | 医学专业学生 | 康复类人员 |
在中医方面,具备熟练中医技能并且想更深入的学习的; | 有基础但目前还没有独立行医的经验,想通过跟师学习提升实践技能的; | 有一定基础但较薄弱,苦于没有资格参加医师资格考试的; |
西医转中医 | 执业中药师 | 中医世家 |
从西医转到中医,依旧要通过中医师承拜师学习,通过考试; | 医药不分家,执业中药师想要转行中医师也是可以的; | 以师承方式学习中医或者经多年实践(即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群); |
中医(专长)医师考试招生简章
班型名称 | 课程内容 | 学习内容 |
中医(专长)医师 精培班 | 报名指导精战课 | 中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程。 |
中医基础精讲课 | 基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》 专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一 四大经典:《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》 | |
专长评议精训课 | (1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。 (2)内服方药类专长评议精讲。 (3)外治技术类专长评议精讲。 | |
中医(专长)医师 精培班 | 报名指导精战课 | 中医专长报名指导课程、医术渊源材料撰写指导课程、专长综述材料撰写指导课程、医案标准化书写指导课程;1v1综述指导,修改。 |
中医基础精讲课 | 基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》 专长学科:《中医内科学》《中医外科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一 | |
专长评议精训课 | (1)现场陈述问答关键点、中医医术实践资料评议流程、中医药技术方法操作技巧等。 (2)内服方药类专长评议精讲。 (3)外治技术类专长评议精讲。 | |
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探寻中医专长:医术渊源的重要性与解读
中医作为一门博大精深的学科,重视医术渊源的理念旨在确保中医医师具备深厚的医学基础和实践经验。根据《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》,了解中医医术渊源对于申请中医专长资格至关重要。
1. 因病成医:这一情况涉及个人的疾病治疗经历和学习经历。在此种情况下,个人可能曾得到民间老中医或师父的指导,通过与他们的交流与学习,获得了中医医术的实践经验和体会。
2. 源于祖传:这一情况指的是中医医术的传承,通过多代家族的经验积累和传统治疗方法的传承。申请者需要详细了解自己家族中医医术的历史,包括祖上擅长治疗的疾病、家族在民间治疗中的特色,以及祖辈对个人专长的启发。此外,家族行医记录、医书文献等资料也能提供有力的证明。
3. 师承何处:这一情况强调通过师父的指导和教授来学习中医医术。申请者需详细描述自己师父的传承脉络、师父擅长治疗的疾病,以及师父对个人专长的启发。提供师父行医记录、学习笔记、合影照片、推荐信等证明材料,有助于显示申请者的医术渊源。
4. 中医爱好者:此情况适用于自学中医的申请者。通过阅读中医理论书籍、积极参与临床实践等方式,申请者可以获得中医医术方面的心得和体会。提供自己的学习经历、实践经验和其他相关材料,有助于展示个人对中医医术的热爱和专长。
5. 西医转中医学者:对于从西医转向中医的申请者,了解其西医学中医渊源以及在中医领域的学习和实践经历至关重要。申请者需要描述自己擅长应用中医技术治疗哪些疾病,并分享学习中医的过程和对中医疗效的体会。
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