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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
EJU日语考试都有哪些内容
EJU留考的考试内容，主要分为日语、数学、文综/理综三大板块，满分为850分，其中日语部分满分为450分，占比十分高，因此日语单项对于最终的留考分数也是影响巨大，可谓“得日语单项者得天下”！
日语入门学习之字母
日语中的汉字大多是传统汉字，大约有1945个常用汉字。因此，在记住汉字时，我们应着重于与汉字不同的那些以及由日本人自己创造的非汉字。由于日语中的流行词，片假名在日语中的使用越来越广泛，但它不像平假名那样频繁。因此，如果在记忆时有一些主观上的排斥，就不必强迫它，以免影响学习的兴趣，只记得平假名。当你学习词汇时，片假名将被记住。只需学习一些假名单词并记住一些单词即可。随着单词数量的增加，片假名将被记住。
多多接触日语相关知识，培养语感
在听听力、看日剧、听广播剧的时候（找那种有日文字幕的）提到的语法自己先想一想是不是自己学过的，不明白再去翻书。在日语学习的初期，可以朗读或者背诵一些文章，但是一定要跟着标准的发音来学，等积累到一定程度，再记一些语法，就蛮有效果的。
日语的书写格式
日语文章书写格式分为横写和竖写，1、横写：标题空三个格。姓名写在第二行，在后面空一格。长音、促音，拗音各占一格。标点符号占一格，书名号「」、括号、前后各占一格。这些和汉语的很像。数字中2个数字写在一格，英文字母，大写的占一格，小写的两个占一格。2、竖写：竖写和横写格式基本一样，促音，拗音写在格子的右上方。
高考日语课程目标
达到外语90分合格的标准、冲刺到120~140分的外语成绩、使学员充分理解和掌握日语知识及文化特征、使学员达到高考日语考试要求的4000个左右基本词汇量和1000个左右的日语汉字量，并且使用日语代替英语高考分数到达130分。
日语学习难吗
日语的入门级学习难度没有那么大，甚至可以说是简单，但是涉及到高级的部分，是非常难的。在学习日语方面，五十音的发音是很重要的，所以在学习日语的时候，首先就要重点掌握五十音图的读音、读法、书写以及日语的基础句型，如果基础的发音都没有学标准，那么将来想学好日语是很难的。
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