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文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文,是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计,不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群,日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外,对于失聪者,有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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日语专家教授/日语翻译资格考试CATTI | 为孩子掌握其他语种作准备,将来留学/升学更多选择 | 兴趣爱好学习,可以看日本动漫经典对话、歌曲及动漫配音 |
精选的课程体系
课程系列 | 课程内容 |
日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起,采用小班授课,掌握800~ 1000个日语单词,学习日语中的动词、形容词的基本用法,活用日常生活基本用语,可以跟日本人进行简单日常会话,如问路、买东西、点餐等,解决生活中基本的需求。 |
日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词,学习初级阶段的动词形态的变形,加强对基本句型的运用,提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文,可以应对日语的入学及工作面试,达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词,在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分,副词、敬语的使用等学习难点,并且结合中国学习者的特点,讲解与汉语相近似形式的使用区别,使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词,进步巩固提高语法知识 ,培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心,加入大量的生活场景练习,提高学生的阅读和会话水平。 |
日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力,在实用交谈阶段形成的对话能力基础上,进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习,提高学员写作水平,并达到自由流畅的程度。 |
日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课,使学员能够流畅地表达自己的思路,并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解,实用性很强,并在各自的专业上提高针对性,培养实用专业的日语人才。 |
考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字,文法,听力,读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧,针对能力考试强化练习,短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
浊音和拗音
浊音和拗音是在基本的五十音图发音基础上拼凑出来的发音,因此在熟练的掌握步骤一、二的基础上,能够较快的掌握这一部分的学习。
日语单词的构成要素
通常日语单词由日文汉字,送假名,罗马字母,声调,词类,中文注解等部分构成。 如:【誓う】这个单词由日文汉字【誓】,振假名【ちか】,送假名【う】,声调标记符②,词类标记“他五”,中文注解“发誓”等6部分构成。我们在背记该单词时需要完整准确地背诵下来。
什么人适合学习日语
首先日语作为一种语言,所有人都是可以学习的,但是大多数人学了日语都是没有什么用处的,有哪些人比较适合学习日语呢,第一、到日本留学的学生,第二、工作中需要用到日语的,学习日语提升自身的工作技能,第三,高考不想考英语的学生,可以选择相对简单的日语,第四、个人兴趣爱好想要学习的。
初学日语方法
初学日语的学生,五十音是基础,一定要打好基础,如果没有报班学习的,可以找一些五十音的app辅助学习。另外就是单词量,单词不达标,其他都是白搭,就像开枪没有子弹,枪擦得再亮也没有用,所以一定要注意积累单词量。
高考日语难吗
相对于英语来说,日语的入门级是比较简单的,对于高考日语,考生需要掌握的词汇量是在两千左右,要比英语少了很多,日语的发展离不开我们的母语汉语,日语中包含了很多的汉字,所以在日本日常生活中会发现很多的汉字,并且意思都没有太大差别,所以高考日语考试就不难了。
多看日剧动画
多看日剧、动画什么的,也是很好的练习口语的方法,日剧和动画是比书籍更口语,更生活的材料,在看的时候,也要注意日本人在不同场合下的语言。
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