厦门主持人精选人气高的培训机构名单榜首出炉

       主持人口才培训班高能高效的成果普通模式永远无法企及；无基础没根底将不会成为失败的借口，因为所有主持人的基本素养训练将从头贯穿全程课程，从语音基础到形象设计等由浅及深的基础知识将遍扫所有盲点。

带你解决 4大主持难题

轻松学口才，挑战4天上台主持

4大教学法 0基础也能学

	小班教学 保证练习 保证每位学员的上台主持的次数和时长
讲解示范 简单易懂 讲师亲身讲解示范知识点，让你不再需要死记硬背，简单易懂
	模拟主持 即学即练 每课必练，让你在上台主持中积累经验
点评纠错 1V1指导 讲师根据你上台主持的表现，纠错和指导

建立情感联系

在节目主持过程中，要想有效建立情感联系，就要采用有效手段来提高建立情感联系的技巧。一个完整的节目，就要有起点，高潮和落情点。高潮应该是一个节目最核心的部分，一个节目的成功与否，很关键的一点就是对高潮节奏的控制。作为主持人，要事先了解节目的过程和节奏安排，才能在节目的过程中因时而异采用有效的手段。只有如此，才能赢得广泛的认同和赞扬。

　　明确主持人口语表达的注意事项

　　1.不要乱用语气助词、连词等。有的主持人语言粗糙，常说出带有语病的句子，不合语法的现象尤为突出。经常无原则使用“啊吧呢吗”等语气助词，以“那么”开头等，已成为许多主持人的通病，初学者常犯的毛病。2.不要不懂装懂。有的主持人政治水平低，有的格调低下，却要打肿脸充胖子，不懂装懂，结果错误百出，捉襟见肘。3.主持人口语应讲求艺术性。主持人的口语有宣传作用，宣传就要讲究艺术性，不能简单灌输和生硬说教，应该追求美感，讲究吸引人的魅力。

　　节目主持人的概念是谁提出的

　　节目主持人这一概念最早由哥伦比亚广播公司编导唐？休伊特于1952年提出。他用英文Anchor来表述，引申义为：接力赛跑中跑最后一棒的运动员。1928年荷兰对外广播开播了第一个主持人形式的节目《快乐的电台》。

　　主持人锻炼口才的背诵法

　　背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要"背"，二还要求"诵"。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟！

　　说话简洁、具体

　　在交际中，切忌说话内容空泛与絮絮叨叨，所以你该训练自己的口才与提高自己的文化修养，令自己说话简洁、具体，使对方能迅速获取你想表达出来的信息，提高交谈效率。

　　主持人现场要反应要迅速

　　即兴说话请求主持人在短时间内敏捷理解嘉宾的意思，并做出合适的回答，用相声界的术语来说，即是要有“现挂”的才干。主持人应当具有杰出的文化素质和修养，能够不断罗致新的常识营养，不断更新自个的常识结构。只要常识储藏充分了，主持人的脑筋才干迅速运转。

扫描二维码免费领取试听课程

报名预约

• 提交报名