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襄阳人力资源管理师精选实力强的培训机构

襄阳优路教育培训学校 (点击获取校区地址) 54 2024-09-10 11:06:02

人力资源管理师培训

  人力资源部培训课程包括人力资源管理概述、人力资源管理心理与组织行为、人力资源规划与组织人力资源的需求分析、绩效管理与薪酬管理、人员招聘、培训与开发、劳动关系管理、专业技术人员职称制度和事业单位人事管理等知识等。


机考答题需谨慎,考查内容提前知

优路教育为您护航,及时更新考试动态


考试形式及考点设置考试内容

考试从2018年11月份全面开始实施机考。

在各个省份设置考点。

以重庆市为例,2018年上半年在市区设置12个考点,报考人数5000人,2017年下半年设置14个考点,报考人数3815人。

基础知识:职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。

专业知识:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。

综合评审(一/二级考)(其它省份没有公布报考信息)


综合评审考核方式有3种,各省不一


方式1:文件筐方式2:论文写作方式3:论文+答辩

模拟现实工作情景,给考生提供材料让其处理,从而考察工作能力和处事风格等

1个背景资料,10道小题

闭卷考试

选择好题目,结合材料分析和自己的工作经验书写,要求1500字

开卷考试

在给定的材料中选择并书写论文提交,然后现场论文答辩

难度系数:★★★难度系数:★★难度系数:★★


报考流程要牢记,题型分数知多少?

核心师资配备,助力攻克考试难题


等级
考试科目
鉴定内容
题型题量
考试方式
难度系数
合格标准
1级
理论知识
职业道德选择题25道上机考试/纸笔作答4星60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能
专业能力
简答题(2-3题)
上机考试/纸笔作答5星60分
综合分析题(2-3题)
综合评审综合评审

文件筐或论文

写作答辩(1道)

口头或书面答辩2-3星60分
2级理论知识
职业道德选择题25道上机考试/纸笔作答4星60分
专业知识
单选题60道
多选题60道
专业技能
专业能力
简答题(2-3题)上机考试/纸笔作答5星60分
综合分析题(2-3题)
综合评审综合评审

文件筐或论文

写作答辩(1道)

口头或书面答辩2-3星60分
3级理论知识职业道德选择题25道上机考试/纸笔作答4星60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能专业能力
简答题2道
上机考试/纸笔作答5星60分
计算题1道
综合题3道
4级理论知识职业道德选择题25道上机考试/纸笔作答4星60分
专业知识
单选题60道
多选题40道
专业技能专业能力
简答题2道
上机考试/纸笔作答5星60分
计算题1道
综合题3道


2024年全国企业人力资源管理师招生简章


班型
课程模块配套资料
班级服务

全程畅学班

二级

教材精讲

模拟训练

冲刺串讲

考前密训

电子上传:

《理论知识讲义》

《专业技能讲义》

《备考思维导图》

《密训模考卷》

1、配备专属班主任跟进督学;

2、优享专职教研VIP答疑通道;

3、专属学员APP移动学习课堂;

4、尊享学员专属APP题库训练;

5、学员报名通知及报名指导服务;

产品:1年学习服务期(至24年12月31日)。

三级
四级

人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

……

目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。

  有效的信息系统

  企业的经营活动和决策,时刻离不开信息。现代社会各种信息量大、面广,根本不能靠人们的记忆来传递。必须建立有效的管理决策信息系统。所谓有效 性就是信息的收集、加工、传递要及时、准确、适用、经济。所谓管理决策信息系统是指能生产并向用户提供有用信息的整体。为获取有用信息,系统要接收各种数 据,将它们转换成信息,并加以储存,以便提供给用户。

  利润分享计划

  所谓利润分享计划是指企业或部门获得一定利润后,将一定比例的盈利分发给企业或部门的所有成员的做法。利润分享计划既可以以现金支付的方式来实现,也可以以延迟支付的方式来实现。或者一部分以现金支付,另一部分以延迟支付的方式进行。

  流程分析与流程再造

  流程是组织内部的从供应商到客户的价值增长过程,流程的有效性与效率将直接影响到组织的有效性、效率与客户满意度。

  各分目标间进行协调平衡

  企业经营目标在进行分解时,还必须注重各部门、各目标层次之间的平衡与协调。进行横向协商和配合,相互补充,紧密联系,形成横向目标连锁体系,加强各部门间协作精神,减少内耗。

  路径—目标理论四种领导行为

  指导式领导:让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。支持型领导:努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求。参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。成就取向式领导:设定挑战性目标,鼓励下属展现自己的最佳水平。

  绩效评估

  管理者通过系统、规范的程序或方法来测量、评定员工的工作行为和工作效果,以确定其工作成绩的管理方法,是对员工的工作完成情况进行定性和定量考核和评价的过程。管理局部环节和手段,特定时期,事后评价,侧重判断与评估.评估要素:工作业绩/工作能力/工作态度.绩效评估原则:公开原则,客观公正原则,多层次多渠道全方位原则,经常化制度化原则。

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