青岛新东方前途出国
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济南法语精选实力强的培训学校

青岛新东方前途出国 (点击获取校区地址) 43 2023-07-21 20:05:01

课程简介

适合人群班级班型选用教材课程特色学习目标
无基础或以上V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班《你好法语A1》,《你好法语A2》,《你好法语B1》,《Alter Ego B2》系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的法国之旅能理解日常生活中常用语句,讲述生活方式等话题。


课程大纲


  NO.1发音变音训练

  语音和法语入门

  认识法语字母表,熟读字母,熟练掌握法语发音及变音,完成自己拼读单词。

  NO.2欧标A1课程

  第一单元自我介绍

  自我介绍,介绍他人,结识某人,职业/国籍/地点。

  第二单元物品描述

  描述物品及其方位,识别人物身份,购物。

  第三单元租房及问路

  描述房屋的词汇小广告的略写词序数词。

  第四单元日常描述

  法国人时间观念,工作和居住不在一个城市,预定火车票、询问他人活动、描述日常习惯。

  第五单元饮食及节日

  法国人的饮食习惯,冬季休闲方式,假日和美食。

  第六单元法国注意事项

  法国和中国的公共场所禁止事项,在法国打工,法国人的送礼习惯。

  NO.3欧标A1标准模拟试卷

  欧标A1标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

  NO.4欧标A2课程

  第一单元结识/兴趣/询问

  法国大学注册、开学结识朋友、法国电视节目、法国人的家庭和婚姻。

  第二单元社会文化/着装/梦想

  法国时尚,移民。

  第三单元住所环境/交通方式

  法国自行车出租,法国蓝色海岸,法国的城市。

  第四单元假设陈述/解决方案

  法国的医疗保险。

  第五单元教育/职业/童年/教育

  法国就业情况, 小尼古拉,法国的教育体系。

  第六单元天气/约会/计划和未来

  法国的咖啡馆,法国的社团组织。

  NO.5欧标A2标准模拟试卷

  欧标A2标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分

  NO.6欧标B1课程

  第一单元生活方式/表达愿望

  电影 Je vous trouve très beau,法国合租文化,法国娱乐电视节目

  第二单元国外经历/移民情况

  法国的移民,欧洲的火车旅行。

  第三单元艺术/观点/介绍方案

  法国音乐节,法国歌坛,法国BAC。

  第四单元生活环境/解释规则

  法国人的园艺情结,巴黎城市沙滩、法国人的海滩情结。

  第五单元假设/遗憾/批评/想法

  法国的老年人,乐透,法国的民宿旅馆,汽车拉力赛。

  第六单元建议和指令/分享菜谱

  法国的餐饮业,Beaujolais,法国人的饮食习惯和礼仪,菜谱。

  第七单元表达观点/职业描述

  法国的漫画,远程办公,带薪休假和无薪休假。

  第八单元社会调查 / 说服别人

  法国的购物网站,法国的打折季,法国的报刊杂志订购,欧洲的火车旅行。

  NO.7欧标B1标准模拟试卷

  欧标B1标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

  NO.8欧标B2课程

  第一单元 根源

  写求职信,面试准备,讲述过去和记叙个人生平,移民文化,名人传记,年轻人的语言。

  第二单元私人生活

  讲述病症及健康问题,法国的疾病保险和社会保障, 表达情感,表达对家庭的观念, 学会做口头报告。

  第三单元家居

  询问租房信息,阐述住房和租房问题,- 城市变化及发展趋势,描述生活场所、空间和物体,谈论城市变化,学会做文章概述。

  第四单元成长

  咨询远程课程信息,咨询学校机构运作细节,表述关注或无所谓的态度,表达愿望、目的和意愿,书面表达和扩充自己的观点。

  第五单元职业

  表述招聘条件和劳动合同相关信息,给上级写信,转述别人的话,对工作条件和变动展开辩论,写会议报告。

  第六单元乐趣

  不同类型的兴趣和乐事:美食、艺术、文学写美食评论评估产品质量,表达假设,表达艺术美学感受,写阅读报告。

  NO.9欧标B2标准模拟试卷

  欧标B2标准模拟试卷

  听力、阅读、语法词汇三部分。

法语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、新东方

2、欧风小语种

……等等。

法语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  法语语音(phonétique)

  通过苦练,做到发音准确,字正腔圆。语调上则更要强调模仿纯正的法语语音。语流、语速也要达到法国人匀速讲话的标准。练习方法:请老师帮助纠音,多听原版录音带,多模仿。

  用"稳赚"方法学法语

  一本好的教材内容应当反映"稳赚"标准,不可以每科书中间没什么联络,教师自然也应当在每教新学时,要与已教的语言表达素材图片紧密结合。学员在学习培训时要有目的的把已学的东西与新学的东西有机结合。换句话说,尽量把已学的东西移进新的场景,用新的英语的语法、语汇、修辞方法方式反复、扩充。

  说法语的国家有哪些

  世界上有40多个讲法语的国家和地区,以法语为官方语言的有:科摩罗、刚果共和国、法属波利尼西亚、加蓬、马里、贝宁、布基纳法索、布隆迪、喀麦隆、中非共和国、乍得、科特迪瓦、几内亚、马达加斯加、尼日尔、卢旺达、塞内加尔、塞舌尔、多哥、瓦努阿图和刚果民主共和国。

  命令式现在时 (L'impératif présent)

  定义:表示命令、禁止、希望、请求。构成:在直陈式现在时去掉主语,但是以-er,-frir,-vrir,-illir结尾的动词的命令式第二人称单数要去掉词尾 “s ”(直陈式的变位第二人称单数以es结尾)如:Parler动词,命令式下主语Tu, Nous, Vous下的变化:Parle, parlons, parlez.举例:Parlez-vous!

  法语对不起

  用法语表达「对不起」:Pardon / Excusez-moi / Excuse-moi / Désolé(e) / Je suis désolé(e) / Je suis vraiment désolé(e)。

  词汇积累(vocabulaire)

  法语词汇成千上万,积累词汇的工作不是一朝一夕便能完成的。要为自己定出一个长期规划,循序渐进,积少成多,并且要有意识地多积累一些有关国际政治、外交、及流行科学技术方面的词汇。这样才能减少那种"词到用时方恨少"的尴尬。有的同学可能会问,词汇到底掌握多少才算够数?回答是越多越好!假如你看到le développement, la promotion, une balise, un accord, bilatéral…这些词,你知道它们的意思吗?这里特别要指出的是, 很多基础词汇是多义词, 语境的不同就可能造成其含义完全不同,而这些词的使用频率又往往是很高的。

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