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| 适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候，自我介绍，互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字，国籍，职业，打招呼，韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称，教室物品，介绍校园设施，家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情，介绍家人，介绍家乡，介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅，喜欢的食物，选菜/推荐菜，点菜 第五课 一天的生活 时间，日期和星期，一天的生活，过去时（动作）口语练习 第六课 购物 去购物，物品的质量和大小，询问价格，讲价 第七课 交通 问路，询问交通工具及所需时间，利用交通工具，乘坐出租车 第八课 电话 电话号码，打电话约时间，打电话找人 第九课 天气和季节 季节，今天的天气，比较天气，季节性运动 第十课 节假日 计划，兴趣活动1，2；周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速，了解韩语文章结构，要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
韩语的分类不明
韩语没有明确的语言历史，因此它的起源或分类尚不完全清楚。一些语言学家认为韩语是从阿尔泰语系发展而来的，其中包括蒙古语、日语和土耳其语等语言。由于没有足够的证据证明与其他语言的谱系关系，也有语言学家将韩语视为孤立语言。
韩语培训方法巧用造句
很多初学者对于韩语造句很头疼，不是少了助词就是少了结尾。其实韩语对于一些基本的句型是有规则的。比如中文是主谓宾结构，而韩语是主宾谓结构。在此举一个例子，中文“我吃饭“，而韩语是“我饭吃“。也就是说主语部分是不变的，而其它两部分是对调的，如果复杂一点的句子“我现在吃饭“，那么先是主语部分“我“，然后是时间词“现在”，最后是干什么。但是按照韩语语序应该是“什么干”，依照例子就是“饭吃”，那么整个句子连接起来就是“我现在饭吃”。
韩语借词很多
韩语中有相当多的词可以归类为借词或源自其他外语。只有大约35% 的单词是真正的韩语，而其他单词可以归类为中韩语和借词。大多数外来词来自英语，而中韩词则来自汉语。
理解韩语语法的含义
先要弄清韩国人为何使用这个语法，它在句子中起到什么样的作用，有什么含义。学习语法的基础是建立在理解上的，还可以将语法和中文对比分析，加深印象。
音韵特点(음운적 특성)
韩国语是一种字母文字，共有40个字母，其中元音21个，辅音19个。由单个元音或者辅音和元音构成音节，再由音节构成单词。说话时，语音并不是一个一 个孤立的发出，而是连续的发出的。这样的韩国语语流中一个语音往往受临近语音的影响，发生一些变化，主要有连音化、辅音同化、腭化、送气化 紧音化、中间音等音变现象。
中专生无韩语成绩申请韩国留学读本科
韩语基础差或初级水平，应届毕业生和想尽快出国的学生，需要先申请语言课程，比如大学的辅导班或者韩国语学院都可以学习韩语，一般来说，基础差的学生学习半年到一年可以达到中水平，达到一定的韩语级别可升入韩国大学的本科课程。
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