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适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
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NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
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韩语和汉语差别很大吗
韩语是一门表音文字,共有19个辅音和21个元音。学会了元音辅音,就能读出单词、句子,尽管并不了解其含义。这一点和汉语差别很大。另外,韩文还有连音与变音的特殊现象。韩语的基本语序是“主语+宾语+谓语”,相反汉语的基本语序是“主语+谓语+宾语”,例如汉语的表达“我吃饭”,韩语中则用“我饭吃”来表达,韩语说话的核心在结尾处。
零基础学习韩语步骤
1. 学习发音,包括元音,辅音,收音。2. 学习韩语的音变现象,大部分是有规律可行的。3. 可以开始拼写简单的韩语单词和句子,前提是熟悉以前学过的发音。4. 进入基础语法学习,脱离课本说韩语句子,前提是要记住句子中的单词。5. 不断扩充语法和词汇学习,这是一个坚持的过程。
朝鲜和韩国之间的差异
虽然朝鲜和韩国都使用相同的语言,但实际上所使用的语言之间存在一些差异。朝鲜语和韩国语的差异始于朝鲜和韩国分裂成不同的国家。韩国方言往往有更多的汉语和英语借词,而朝鲜方言从其他语言借来的词要少得多。因此,在这两个国家中,特定的事物,名称可能不同。
朝鲜语和韩语一样吗
朝鲜语和韩语一样吗?朝鲜语、韩语和我国朝鲜族使用的朝鲜语同出一源,基本上是相同的,只是半个多世纪以来的历史原因及地域限制,朝鲜语和韩语在语音、词汇、语法等方面有些差异,特别是在词汇方面韩语外来语应用较多。朝鲜人、韩国人在语音交流上没什么太大障碍。
通过例句学语法
看语法书时,要注意看例句,注意进行中韩对比,看自已能不能分析出里面的语法现象,哪里出现了什么助词,是什么用法,出现了什么词尾,有什么意义,这句话主语是什么,宾语在哪里…诸如此类问题,每学一个语法点,每看一条例句都尽量去思考。当然,一开始你什么都不懂,能分析出来的东西不多,比如你刚学主格助词时,你只能找出句子的主语是什么,但你越学越多时,你就可以把一条句子分析得一清二楚了,接下来,有什么不懂的单词,查一下字典就没问题了。
音韵特点(음운적 특성)
韩国语是一种字母文字,共有40个字母,其中元音21个,辅音19个。由单个元音或者辅音和元音构成音节,再由音节构成单词。说话时,语音并不是一个一 个孤立的发出,而是连续的发出的。这样的韩国语语流中一个语音往往受临近语音的影响,发生一些变化,主要有连音化、辅音同化、腭化、送气化 紧音化、中间音等音变现象。
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