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| 适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
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NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字，国籍，职业，打招呼，韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称，教室物品，介绍校园设施，家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情，介绍家人，介绍家乡，介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅，喜欢的食物，选菜/推荐菜，点菜 第五课 一天的生活 时间，日期和星期，一天的生活，过去时（动作）口语练习 第六课 购物 去购物，物品的质量和大小，询问价格，讲价 第七课 交通 问路，询问交通工具及所需时间，利用交通工具，乘坐出租车 第八课 电话 电话号码，打电话约时间，打电话找人 第九课 天气和季节 季节，今天的天气，比较天气，季节性运动 第十课 节假日 计划，兴趣活动1，2；周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速，了解韩语文章结构，要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 |
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韩语考级培训的学习方法
1. 参加韩语考级培训，我们需要融入韩语环境中学习，如果随时都处在一个韩语环境中，更能快速提升韩语学习水平，尤其对韩语口语而言。 2. 其次，学习是自己的事情，所以自学对我们来讲尤为关键，只需要自身足够努力，那么就离目标只有半步之遥。 3. 难点讲解实践，语言学习主要在于表达，很多时候我们被一个困难困住之后，找不到突破口，可以向老师线上寻求帮助，带领我们突破难关。
为什么看得懂但是听不懂
在初级阶段就没有学到正确的发音，说出来的只是“像韩语”而已，学习的过程中没有听说读写同步进行的打好基础，就是会发生这样的情况。
韩语为表音文字
韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共 40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。
韩语和汉语差别很大吗
韩语是一门表音文字，共有19个辅音和21个元音。学会了元音辅音，就能读出单词、句子，尽管并不了解其含义。这一点和汉语差别很大。另外，韩文还有连音与变音的特殊现象。韩语的基本语序是“主语+宾语+谓语”，相反汉语的基本语序是“主语+谓语+宾语”，例如汉语的表达“我吃饭”，韩语中则用“我饭吃”来表达，韩语说话的核心在结尾处。
学好韩语需要经常练习口语和听力
语言是有声的，我们对语言的感受，首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。口语也是一样只是学习而不懂得输出，学来“哑巴韩语”又有什么用呢。参加韩语基础培训，最有效的方法就是敢于经常说出来，尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境。
韩语好学，还是英语好学
英语大部分人都有基础，假如抛弃基础，两门语言都从零基础开始学的话，学韩语对我国人更有优势。英语哪怕你学完音标，看见一个单词也极有可能读不出。但韩语不同，韩语有“见字能读”的特性，学完发音哪怕你不知道单词的意思，可能毫无障碍地朗读全文。
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