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适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《柏林广场A1》,《柏林广场A2》,《柏林广场B1》,《新求精中级1-2》 欧风内部德福教材 | 系统讲解+丰富词汇,来一场德国之旅 | 学会讨论不同的社会、历史话题,阐述个人观点. |
NO.1发音变音训练 德语发音及变音 认识德语字母表,熟读字母,熟练掌握德语发音及变音,完成自己拼读单词。 |
NO.2欧标A1课程 第一单元 口语话题之自我介绍 学习见面问候打招呼,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语,认识数字,掌握数字表达法,掌握付账的基本对话。 第二单元 口语话题之课堂提问 学习不理解某事的多种表达,理解关于学习经历的表达,在课堂上相关行为动作的表述,学会在课上进行发问。 第三单元 口语话题之城市景点 简单谈论城市和景点,描述地理位置,掌握常见国家名称和对应语言。 第四单元 口语话题之人物房屋 描述房屋,房屋内各功能区的名称,理解叙述事物并对其进行讨论。 第五单元 口语话题之询问时间 约会见面,预约具体时间,采纳或拒绝时间建议,询问时间并能准确表达,表达请求,建议,同意具体时间,致歉,托辞等不同场合下正确使用。 第六单元 口语话题之方向位置 表达住所和所在工作单位,工作的出行方式,在房屋内找具体位置,时间及日期表达。 第七单元 口语话题之职业 学会表达职业,自我介绍,具体工作相关内容,询问职业工作。 第八单元口语话题之游览旅行 学会问路,城市中找方向,对有关学术旅行的文本理解。 第九单元 口语话题之假期度假 表达度假期间的感受,活动内容,简单描述度假,学会月份的表达,抓取图文中的关键信息。 第十单元 口语话题之饮食篇 各类食物名称,询问对方喜欢的食物和饮料,表达喜欢或不喜欢,购物对话。 |
NO.3欧标A1标准模拟试卷 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.4欧标A2课程 第一单元 口语话题之语言和人物经历 各国语言的表达方式,陈述原因,学会比较语言,学习经历,受教育经历。 第二单元 口语话题之家庭相簿 描述家庭成员和全家福,表达祝福和哀悼,发出邀请,表示感谢,致歉,道别。 第三单元 口语话题之旅行和外出 谈论旅行与外出,听懂与旅行有关的基本信息,谈论一次旅行,预订旅游产品计划一场旅行。 第四单元 口语话题之业余活动 谈论兴趣爱好,兴趣爱好的说法,理解句子中表达的情绪。 第五单元 口语话题之媒体 谈论有关媒体的话题,学会各种媒体形式的表达,向他人询问,写短信,致歉,提建议或道别等相关表达。 第六单元 口语话题之外出 学会表达对某事有兴趣,在餐馆点菜所需用语,谈论结识新朋友等相关话题用语。 第七单元 口语话题之城市与农村 有关城市和农村生活的相关信息,讨论城市和乡村生活的优缺点,询问租房事宜,计划搬家等表达。 第八单元 口语话题之感受文化 谈论感兴趣的文化,剧院订票等文化相关话题的用语。 第九单元 口语话题之工作环境 谈论职业经历,发布职位招聘,写简历,工作上的相关用语。 第十单元口语话题之饮食篇 谈论节日和风俗,比较德奥瑞以及其他国家的节日等相关话题。 |
NO.5欧标A2标准模拟试卷 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.6欧标B1课程 第一单元 口语话题之时间 描述日常生活中的问题,表达压力,提出建议,学会从文章中摘选所需信息。 第二单元 口语话题之日常生活 谈论男人,女人和旧观念,表达个人观点,同意或反对他人观点,讨论婚恋问题。 第三单元 口语话题之男人和女人 谈论男人,女人和旧观念,表达个人观点,同意或反对他人观点,讨论婚恋问题。 第四单元 口语话题之德国最大的城市 描述地区和位置,讨论工伤和保险,掌握有关鲁尔区的国情知识。 第五单元 口语话题之学校和学习 谈论学校的学习和工作,表述愿望或与事实相反的事。 第六单元 口语话题之气候与环境 谈论气候与环境相关文章,描述环保等相关话题。 第七单元 口语话题之经历尴尬 对某个情况发表评论,讨论行为规则,发现矛盾并加以认识及解决。 第八单元 口语话题之世世代代 谈论各生活阶段,文学性文章解析,讨论争端。 第九单元 口语话题之移民 讨论移民和陌生感,论述在异国他乡遇到的问题,内心的恐惧和憧憬。 第十单元 口语话题之欧洲的政治 谈论欧洲的政治,认识欧洲的重要机构,对于重要问题的讨论,了解欧洲的特色美食。 |
NO.7欧标B1标准模拟试卷 欧标B1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.8欧标B2课程 第一单元 口语话题之饮食篇 了解德国饮食的重要组成部分,德式特色菜,探讨中德两国受邀聚餐的礼仪差异,时间概念,聚餐礼仪等相关话题。 第二单元 口语话题之运动 了解运动与否的原因,探讨足球运动员高薪的看法,各类运动的特点。 第三单元 口语话题之语言学习 德语特有的语言现象,听力和阅读的差异,语言学习方法,语言学习中的问题,德语的特点,影响学习成果的因素,学习动机,语言学习的建议,双人学习的优势等相关话题的讲解及讨论。 第四单元 口语话题之交通 车轮发明的意义,公共交通工具和私家车的优势,各种出行方式要注意的重要事项,德国中小学的自行车考试,中德驾车人群行为对比,最常见的交通事故原因。 第五单元 口语话题之文化 德国名人代表和人文景点,柏林电影节的历史和发展,世界闻名的德国音乐家,德国传统音乐活动,德国的博物馆种类,博物馆资金支持的来源,贝多芬的生平,艺术作品鉴赏。 第六单元 口语话题之青春 青少年的价值判断和民主满意度,理想的专业和上就读城市,选择大学专业和就读地的根据,青春期的定义和特征,明星和偶像的区别,日益增长的青少年暴力,对抗青少年暴力的措施。 第七单元 口语话题之爱情和家 爱情的广义和狭隘定义,不同视角看待爱情,因偶然事件成为了夫妻,德国的生活方式和家庭形式,各类生活方式和家庭形式产生的原因,对婚姻的看法,拼凑家庭的优缺点,对理想情人的期许。 第八单元 口语话题之准备德国行 申请大学时的重要注意事项,撰写个人履历,在德国大学学习的条件,TestAS考试介绍,学习能力和跨文化交际能力间的关系,德福考试介绍,DSH考试介绍,德福考试和DSH考试对比 第九单元 口语话题之中国文化遗产 阴阳概念的产生,阴阳概念的一般和抽象用途,游览长城,传统中医的特殊理论体系,中医的治疗手段,造纸的历史和发展,姓的起源,姓名对人的意义,有姓名所反应出的古代中国的特点。 第十单元 口语话题之社会保险 德国社会保险介绍,加重德国社保体系的因素,德国的公立和私立保险,挑选适合大学生的保险,德国的不同专科医生和医院,药店和卫生用品店的区别,当前医疗保险和互联保险的满意度,德国养老保险面临的问题和挑战。 第十一单元 口语话题之休闲和度假 度假的定义,受德国人欢迎的度假地,工作时间的缩短和闲暇时间的延长,闲暇时间的娱乐活动,闲暇时间的目的,工作时间和闲暇时间的今昔差异,德国人的闲暇时间,渔夫的人生哲学。 第十二单元 口语话题之节日和庆祝 德国传统节日和庆祝介绍,圣诞节作为家庭节日,圣诞节特色食物,圣诞经济,慕尼黑啤酒节的起源,慕尼黑啤酒节特色食品,复活节的起源,复活节蛋和复活节兔子,德国婚礼的风俗。 第十三单元 口语话题之德国的外国人 德国历史概览,德国政体结构,德国年轻移民的生活,关于排外的思考,对于移民考试的看法,德国经济中移民的作用,外国人在德国建立企业所碰到的困难,和德国人的愉快经历,外国学生和德国学生的个人关系。 第十四单元 口语话题之教育和培训 德国高校和大学学习介绍,学业划分,教学形式,考试和毕业,德国大学的教学活动,MBA学习的重点,培训生项目的目的,参加培训生项目的条件,业余大学在继续教育方面起到的作用,业余大学的课程种类,职业学院学习的优势。 第十五单元 口语话题之大学生活 大学新生的典型错误,学业赞助及找房,偏见和语言问题,中国学生的学习态度,新型居住模式对学生和老年人的好处,波恩学生的居住状况,学习之余工作,最受男女学生的工作,不同工作的报酬。 第十六单元 口语话题之男人和女人 历史上对女性有重要意义的法律,阻碍女性升职的主要因素,旧社会严格的家教,女人在家庭中的角色转变,职业和家庭的平衡,妇女解放运动的结果,男女之间的关系,放弃职业发展的原因,家庭妇男生活。 第十七单元 口语话题之媒体 报纸作为宣传媒介的发展,新老媒体的不同功能,世界各地的新闻,媒体对人视野的影响,父母对媒体看法的关键作用,选择恰当网页的标准,孩子和成人上网目的的差异,拒绝使用媒体的原因。 |
常用单词的认知
学会了字母的读音以后,就要慢慢培养语感了,而不是着急一下子就要开始学习音标(德语单词的发音和中文拼音差不多,所以老师一般很少去像英语那样讲它的音标的,统一用国际音标)。而且对于单词的背诵,不要求可以背出它是如何拼写的,只需要在看到它的时候认识它大概是什么意思就好。
德语零基础入门教材推荐
1.首推的教材当然是同济留德预备部编写的《新求精德语集训教程系列》。2.如果你想用一本中文解释详尽的书,推荐同济大学出版社出版,上海外国语大学编写的《基础德语》《中级德语》系列教程。3.第三推荐的就是《走遍德国》。
德语A1考试内容
阅读:读短消息、小广告、指示牌和布告,回答问题,时间25分钟; 听力:听日常短对话、电话留言和公共广播,回答问题,时间20分钟; 写作:填一些简单的表格,以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟; 口语:在小组中介绍自己,提问并且回答一些日常生活当中的问题,对小组中的某个人发出请求。
dürfen容许
1.DarficheineZigarettehaben?可以给我支香烟吗?2.Dasdarfdochnichtwahrsein.这不是真的。3.DürfteichSiemalwasfragen?我可以向您问个问题吗?4.DudarfstdieSachenwiedereinpacken.你可以把东西装进去了。5.Dudarfstallesnichtsoernstnehmen.你不能把这看得太认真。6.DarfichSiekurzst?ren?我能打扰下您吗?7.DürfenSiedasüberhaupt?您可以这样吗?8.Hierdarfmannichrauchen.这里不许抽烟。说明:dürfen的意思是“容许”。德语里相似的词有erlauben(许可)等。情态动词和动词一起用,增添说话的色彩
应用德语主要就业前景
应用德语专业就业前景主要在各级政府涉外部门、科研机构、高等院校等从事外事、国际文化交流接待服务与管理、商务、业务管理、事务处理与翻译等工作。
德语R音发音技巧
对于初学者,我的建议是,如果打不出来,很简单,在读句子,读单词的时候,先用英语的/r/混过去,先把语调掌握住,不要因为一个R的关系,把重音语调全破坏了。 在R之外,我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西: 1 W的咬唇问题:英语学惯了,喜欢不咬,也有的人英语里very well就没有发清楚,到德语里更明显。 2ch组合在德语中的变化规律,以其在拼写外来词中的规律。 3 长短音问题,长音在平缓而深沉,短音要短促而有力。 4 变元音要发准,复合元音要饱满。 5 单词的重音要清楚,不要随意放置生意,或者没有重音。
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