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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
德语名词词性
德语难学的地方,首先是名词的三个词性:阴性,阳性和中性。由于每个名词都有自己的词性,这便造成了单词学习的困难。稍微有逻辑的比如男士Mann(阳性),女士Frau(阴性), 它es(中性), 这些都可以很好与词性本义关联。但若碰到非人的名词,比如一直以来仍旧困扰着我的厨房三件套勺子L?ffel (der), 刀子Messer (das)和叉子Gabel(die) 则毫无逻辑可言,死记硬背也只是解决得了一时,解决不了一世的生硬办法。
建立良好的学习习惯
学习德语需要持之以恒的努力和坚持。建立良好的学习习惯是非常重要的。可以制定一个学习计划,每天安排一定的时间来学习德语。可以选择早晨、晚上或者其他合适的时间段,保持每天的学习时间,并且尽量避免中断。
德语A1考试内容
阅读:读短消息、小广告、指示牌和布告,回答问题,时间25分钟; 听力:听日常短对话、电话留言和公共广播,回答问题,时间20分钟; 写作:填一些简单的表格,以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟; 口语:在小组中介绍自己,提问并且回答一些日常生活当中的问题,对小组中的某个人发出请求。
哪些材料可以作为补充材料
除了教科书以外有大量的课外资料,而且其内容的精彩度和形式的多样性远胜于教材。那么,哪些材料可以在不同的德语学习阶段作为课外材料,如果按照难度来分的话,初学德语者可以看一些德语教学片,像较早前拍摄至今还在用的《EinBlick》,《AllesGute》,《Susanna》等等。这些教学片以分段,分主题的形式逐步对德语世界做了介绍和练习,是初学者较好的材料。
A2:词汇量1300词左右
语言能力:水平达到A2你就可以理解并使用句子和常用的表达,这些表达可以和你所处的语境直接相关,比如关于自己的信息,工作还有购物等周围环境。在常规的语境中可以理解他人的意思,在这些情况中你可以会对熟悉的事情进行交流。
德语词汇对听力影响比较大
很多人没有注意到其实词汇是非常影响自己的听力水平的,词汇的量跟不上,即使听清楚了那个词,反应不过来是什么意思,白搭。进步词汇量,一是靠背,二是靠阅读。由于德语奇特的组合词的特性,德语词是越背越容易的。推荐三本书:1.徐丽华老师编著的《德福考前*——词汇》,这本书比较有针对性,尤其动词部分编著得十分精彩。2.较经典的德语词汇联想记忆,传说中的小红书,学德语的人都知道这本书,好处是很薄,随身带着,没事刷两遍。3.沪江网出了一本德语单词,比较新,我没有使用过,身边同学反馈不错。记得背单词的时候读出声来,刺激自己的听觉。
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