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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
注重语法和词汇
德语的语法和词汇非常复杂,但是掌握了语法和词汇,就能更加轻松地理解和运用德语。因此,在学习德语的过程中,要注重语法和词汇的学习,理解其规则和用法,并在实践中多加练习,加深记忆。
掌握基础发音和书写
德语的发音和书写是其学习的基础。正确的发音不仅能让你更好地理解德语,还能帮助你更好地与母语者交流。因此,在学习德语的初期,你需要注重发音的准确性,并掌握德语的语音规则。同时,通过练习字母和单词的书写,逐渐提高你的书写能力。
联想熟悉的单词
这里讲究的是自由联想。例如,与上个方法中外形相似的单词可以简单地关联出相关单词,此外,还可以与多个与意识流相似的单词相关联。比如:schwein -schnee - schiff-stahl等等。个人经验:与新单词联系起来的熟悉单词越多,记忆力就越强。每当看到其他熟悉的单词,就会加深对这些新单词的印象。
德语R音发音技巧
对于初学者,我的建议是,如果打不出来,很简单,在读句子,读单词的时候,先用英语的/r/混过去,先把语调掌握住,不要因为一个R的关系,把重音语调全破坏了。 在R之外,我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西: 1 W的咬唇问题:英语学惯了,喜欢不咬,也有的人英语里very well就没有发清楚,到德语里更明显。 2ch组合在德语中的变化规律,以其在拼写外来词中的规律。 3 长短音问题,长音在平缓而深沉,短音要短促而有力。 4 变元音要发准,复合元音要饱满。 5 单词的重音要清楚,不要随意放置生意,或者没有重音。
练习听力需和德国人交流
在德语学习中往往会这样。这个单词你认得也了解,甚至是你的中教和同学和你说的时候,你也完全听得懂,但是碰到真正的德国人,交流时任然会有障碍。因为每个国家的人说话的语音语调都是有自己的特色的,可能是很简单的词语,你听得懂你的同学说,但是听不懂德国人说。这是一个很常见的现象。
问:Ich bin ein Lehrer . 这句话对吗?
答:汉语在表示人们的职业时往往加数量词“一个”。如:我是一个教员;她是一个售货员等。而德语在表示人们的职业时,则一般不加“一个”,因此上面句子的正确说法应是 Ich bin Lehrer.
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