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温州西班牙语培训学校多少钱

温州新通教育 (点击获取校区地址) 87 2024-02-01 16:51:02

西班牙语培训班

       从零基础开始教授字母发音规则,大舌音“R”的颤音技巧及反复操练。掌握日常简单的基本寒暄,能流利阅读单词以及书本中的课文对话等。本校具备良好的学习氛围和硬件设备,让每位学员能够寓教于乐,在互动中掌握纯正西班牙语。


课程内容


自选上课内容自定学习时间

根据多年的西班牙语培训经验,结合每一个学员自身的不同情况,打破传统的常规授课模式。

按照学员接受情况设置个性化培训课程,其特点为"量身定制,按需教学,个性学习,高效灵活"。

自选授课老师自定上课地点

在整个教学过程中,真正做到以每个学员的需求和发展为中心,以学员的学习目标为依据。

深度分析每—位学员的语言基础、学习习惯、性格特征等具体情况,为学员量身定制科学合理的个性化解决方案。


学习西语阅读考试技巧


理解分类和主题

在许多阅读测试中,要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是—种常见的阅读理解策略,其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。了解文章的类型是非常重要的,可以帮助你预测接下来的情形,也帮助你理解情境。


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运用词汇技巧

在阅读中,查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情,但准备一个本子来记录这些新词,并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。我们对—门课学习得越多,吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。


分析文章标题

题目通常是文章后需要调整的部分。作者确认主题,作出预测,并做出注释。在创作过程主题会出现曲折和转变。最后作者回顾传达的真实信息和目标作为最后—步,同时想一个新的标题。这意味着你可以以标题作为线索来帮助你理解文章的内容和目的。


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西班牙语学习计划



学习内容推荐课程
预备阶段系统学习德语语音,掌握发音规则。零基础语音入门
基础阶段1.选取教材系统学习,掌握基础词汇、语法、常见表达。推荐教材:《交际德语》、《柏林广场》、《走遍德国》2.推荐学习顺序:背单词→学课文→学语法→积累常见表达→练习巩固→拓展国情文化知识

西班牙语旗舰全程班

西班牙语经典教材

强化阶段扩大词汇量,强化重难点语法,综合提高听说读写能力“口语/语法/词汇”强化班
备考阶段重点复习考试四大题型:阅读、听力、写作、口语;掌握解题技巧,巩固高频考点,扩大词汇量专项强化班
突破阶段演练与模拟测试相结合,查漏补缺,提升解题能力

演练与讲解

高分突破班

高分阶段重温高频考点,复习错题集,调整心态准备应考————

西班牙语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、朗阁教育

2、新东方教育

3、新通教育

…………等等

西班牙语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  西班牙语是曲折语

  西班牙语的陈述语序通常是“主-谓-宾”结构。西班牙语的感叹句、疑问句分别要在前加上倒感叹号、倒问号,后面加上感叹号、问号。例如:?Qué es esto?(这是什么?)iNo es verdad!(那不是真的!)

  元音e在西班牙语中使用最多

  e是西班牙语单词中出现次数最多的元音。 西班牙语中最常用的词是介词 de,而最少使用的是 esternocleidomastoiditis。

  前置词

  前置词就是我们平时说的介词。常用的介词有a, de, en, para, por,entre,hacia, desde, hasta等。其中a和de的用法最值得注意,用法颇多,情况复杂。

  选择合适的学习材料

  选择合适的学习材料是学习西班牙语的重要一步。可以选择一些专门为初学者准备的教材,例如“速成西班牙语”和“西班牙语入门指南”等。这些教材通常会附带一些音频和视频资源,可以帮助你更好地理解语音和语调。此外,可以利用一些手机应用程序,例如Duolingo和Rosetta Stone等,这些应用程序可以帮助你较快地掌握一些基本的单词和短语。

  学习语法和词汇

  学习语法和词汇是学习西班牙语的重要一步。语法是学习任何语言时必须掌握的知识,可以帮助你更好地理解句子的结构和意思。在学习西班牙语的语法时,需要重点关注主谓宾语的用法,动词的变化和时态的变化等。  词汇是学习任何语言时必须掌握的部分。在学习西班牙语的词汇时,需要重点关注一些常用的单词和短语,例如问候语、数字、颜色、家庭成员等。可以通过使用一些记忆工具,例如闪卡、单词游戏等来帮助自己更好地记忆词汇。

  学习音节的划分

  可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。

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