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梧州安全员十大培训班人气排行榜

梧州优路教育 (点击获取校区地址) 82 2023-10-01 05:26:02

安全员培训班

  安全员,是按照《国家安全生产法》在车站、车内、超市、医院、学校、企业、会场,出入口或电梯口,为班组长和作业人员做好安全生产的日常看管、排查、点检、培训、整改、预防、除尘保洁、安检、防火防盗防爆防中毒、设备维修保养管理、安全提示等工作,并持证上岗,做好定期与不定期的安全提示排查,控制安全和事故的发生。

  危险化学剧毒物品等生产企业、经营或储存单位,应当设置安全隐患预防控制机构、配备安全员,按时巡查,做好点检交接整改记录。前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过一百人的,应当设置安全生产管理机构、配备兼职生产班组管理安全干部;从业人员在一百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全人员。


为什么要考安全员


持证人才

岗位标配

市场需求

持证人才,驰骋未来

国家出台“完善建筑工人终身职业技能培训、考核评价体系”政策;各省出台相应政策,加快培育新时代建筑产业工人队伍。

持证上岗,成为建工行业从业发展的主流。

岗位标配,应运而生

一级建筑工程施工总承包资质要求:持有岗位证书的施工线上管理人员不少于50人;二级不少于30人;且施工员、质量员、安全员、造价员等人员齐全。

施工现场对于九大员岗位需求有硬性指标。

市场需求,定位发展

到2025年,中级工以上建筑工人达1000万人以上。九大员对应建工行业其他证书,如造价员以后可以发展成为造价工程师等,证书可成为未来进步的台阶。

不论短期还是长期发展,九大员证书都有市场价值。


多维课程发力 塑造实力课堂


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精锐师资 教有所道

精锐师资根据考试动向在线跟进备考数据,依托真题逻辑定位考点方向,助力学员定点拔高。

系统课程 练有所究

精研讲练双向课堂,以题聚焦考点,以点巩固题感,注重学员题感锻炼,助力学员阶段练习,定点拔高。

配套资料 学有参考

每个课程配套相应参考资料,使学员可以边听网课边看电子讲义,畅享云学习空间,实现针对性学习。


建筑安全员招生简章


班型模块
配套资料
学习服务
基础班考点强化

电子上传:

《考点强化手册》

1、学员专属班主任服务;

2、学员专属APP题库练习;

学习服务期:服务期持续至年底。

精选班

考点强化

串讲预测

电子上传:

《考点强化手册》

《冲刺串讲讲义》

1、学员专属班主任服务;

2、学员专属APP题库练习;

学习服务期:服务期持续至年底。

优学班

考点强化

串讲预测

临考题库

电子上传:

《考点强化手册》

《冲刺串讲讲义》

《临考题库强化》

1、学员专属班主任服务;

2、学员专属APP题库练习;

学习服务期:服务期持续至年底。

畅学班

考点强化

题库训练

串讲预测

临考题库

电子上传:

《考点强化手册》

《题库训练宝典》

《冲刺串讲讲义》

《临考题库强化》

1、学员专属班主任服务;

2、学员专属APP题库练习;

学习服务期:服务期持续至年底。

  起重作业“十不吊”?

  答:(1)指挥信号不明或乱指挥不吊;(2)超负荷不吊;(3)工件紧固不牢不吊;(4)吊物上面站人不吊;(5)安全装置失灵不吊;(6)光线阴暗看不清不吊;(7)歪拉斜拽不吊;(8)吊物边锋利无防护措施不吊;(9)埋在地下的物件或吊挂重物直接进行加工时不吊;(10)六级以上强风无防护措施和钢水罐过高不吊。

  脚手架立杆的搭设要求

  除顶层可以搭接外,其余各接头必须采用对接扣件连接,对接扣件应交叉布置,相邻立杆接头不可设在同步同跨内,错开距离不小于500MM,立杆的搭接长度不小于1M,不少于两个扣件固定。立杆的横距在~之间为宜,纵距在~间为宜。

  安全专项施工方案编制

  危险性较大的分部分项工程应按规定编制安全专项施工方案,专项施工方案应有针对性,并按有关规定进行设计计算。

  上岗作业“五不准”

  (1)不准未经领导批准私自脱岗、离岗、串岗;(2)不准在班前班中饮酒及在现场打盹、睡觉、闲谈、打闹及干与工作无关的事;( 3)不准非岗位人员触动或开关机电设备、仪器、仪表和各种阀门;( 4)不准在机电设备运行中进行清扫及隔机传递工具物品;(5)不准私自带火种进入易燃易爆区域并严禁在该区域抽烟。

  事故隐患分类

  ①一般事故隐患:危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。  ②重大事故隐患:危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

  班组安全教育的内容是什么?

  1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。  2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。  3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。  4、了解岗位发生过的事故和教训。

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