执业药师是指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》并经注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。

分期定制：专属课程学在当下个性化备考

全阶段规划安排，配适你专属的课程

       定制课程内容

       为不同阶段的学员配适一套专属课程，确保每期学员的课程与自身的学习情况相匹配，以达到个性化学习的目的。

       定制备考规划

       精研考试大纲，深析备考要点，与学员自身备考阶段相结合，定制不同阶段专属的学习规划，在专属的备考赛道上，学得轻松不费劲。

       定制教辅资料

       优路核心教研团队，根据历年考试命题点、出题点，以通过考试为基本点，结合当下备考难题，定制针对性专属教辅资料。

黄金配置：教学方案全面升级高效带动学习

多形式助考，我们只为你通过考试

       分期定制教学

       根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容，贴合该阶段学员学习情况，针对性学习。

       多效教学形式

       直播、录播、面授，三效合一，多层次授课，使学员更容易理解所学内容，阶段性强化考试必考点。

       在线答疑平台

       匹配学员班级答疑通道，300+专业答疑师资团队全天守候，快速解答，巩固所学。

智能学习：学习不费劲, 轻松又省时

       1智能题库

       手机在线题库，海量习题，随时随地刷不停！

       2错题记录仪

       将易错题目整理汇总，专项突破，轻松掌握。

       3课表通知

       近期将要直播的课程，进行通知，不落下一节课！

       4学习跟踪器

       将课程观看情况，详细记录，清楚自己的学习进度。

       5在线模考

       不定举办在线模考大赛，阶段性巩固学习。

       6同步记录

       实现电脑手机双平台，信息互通，学习更便捷。

    考点10：药物相互作用对药效学的影响

    (一)作用相加或增加疗效

    1.作用不同的靶位，产生协同作用

    磺胺甲噁唑(SMZ)+甲氧苄啶(TMP)--双重阻断细菌代谢

    阿托品+胆碱酯酶复活剂--治疗有机磷中毒

    2.保护药品免受破坏，从而增加疗效

    β-内酰胺类抗生素+β-内酰胺酶抑制剂(克拉维酸、舒巴坦)

    亚胺培南+西司他丁(肾脱氢肽酶抑制剂，减少前者被破坏)

    左旋多巴+苄丝肼/卡比多巴(脱羧酶抑制剂，减少前者脱羧)

    3.促进吸收，增加疗效

    铁+维生素C(维生素C使铁转变为2价铁剂，易被人体吸收)

    4.延缓或降低耐药性，以增加疗效

    青蒿素+乙胺嘧啶/磺胺多辛--延缓青蒿素耐药性产生

    磷霉素+其他类抗菌药--抗菌作用增强，减少耐药菌株产生。

    (二)减少不良反应

    阿托品+吗啡--减轻平滑肌痉挛而加强镇痛效果

    普萘洛尔+硝酸酯类抗心绞痛药--协同抗心绞痛，互相减少不良反应

    普萘洛尔+硝苯地平--提高疗效，互相减少不良反应

    普萘洛尔+阿托品--不良反应减少

    (三)敏感化作用

    排钾利尿药+强心苷(血钾低，心脏对强心苷敏感性增强，易发生心律失常)

    利血平、胍乙啶可增加肾上腺素受体敏感性

    (四)拮抗作用

    甲苯磺丁脲+氢氯噻嗪(前者促进胰岛β细胞释放胰岛素，后者拮抗该作用)

    吗啡+纳洛酮/纳曲酮(与阿片受体结合，但无兴奋作用，吗啡中毒解毒)

    (五)增加毒性和药品不良反应

    肝素(抗凝药)与阿司匹林、双嘧达莫(抗血小板聚集)、非甾体抗炎药(易致胃肠道出血)、右旋糖苷(血容量扩充药)合用，有增加出血的危险

    氨基糖苷类与依他尼酸、呋塞米、万古霉素合用，可增加耳毒性和肾毒性。