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太原人力资源管理师本地的培训班推荐哪家

太原优路教育培训学校 (点击获取校区地址) 113 2023-12-27 17:44:02

人力资源管理师培训

  人力资源师,即我们所熟知的HR,需取得国家职业资格证书,在企业中从事人力资源和劳动关系等具体工作。人力资源管理师设有四个等级,分别为四级(国家职业资格中级)、三级(国家职业资格高级)、二级(国家职业资格技师)、一级(国家职业资格高级技师)。人力资源管理师证书可谓是就业求职的一个敲门砖,可以选择的就业范围是比较广泛的,包括:管理咨询领域、企业人力资源管理、猎头行业、培训行业、劳务派遣等行业,市场人才需求量都是比较大。


适合人群


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人资经理、主管、从事人资相关岗位人群就为提升技能,不为攻证备考想要提升人资职业理论与应用技能想要学到大厂实战经验想要学到HRBP深入的企业业务技能


人力五大方向让你成就复合型人才


经法管企人
经济法相关知识劳动法律相关知识
管理心理与组织能力
企业管理相关知识人力资源开发与管理


人力六大模块-塑能提技实现“薪”动力


1695631934289798.png人力资源规划

为企业更合理匹配高质量人员,求得人员质、量与企业发展的平衡。

1695631935883278.png招聘与配置

结合企业发展战略,合理招聘人才并匹配人才岗位。

1695631935601442.png薪酬管理

根据企业和人才需求对等原则,更为合理的制定薪酬管理,以达到劳动报酬合理配置。

1695631936202553.png培训与开发

通过培训与开发,解决工作问题,提高工作效能,发掘员工潜能。

1695631937579993.png劳动关系管理

劳动者与用人单位合理正确确立劳动关系。

1695631938753313.png绩效管理

合理针对人员工作及贡献进行分析评价,并生成合理的人事待遇管理,助力企业发展


理论知识学的稳、技能实力提的猛


精讲阶段打捞基础

精讲阶段打捞基础

强化阶段提升迅猛

强化阶段提升迅猛

冲刺阶段解题准狠

冲刺阶段解题准狠

考前阶段考前突破

考前阶段考前突破

教材精讲

精研教材、根据教材章节顺序进行知识点详解,为学员搭建知识框架,精细化夯实考点。

模拟训练

配套精讲模块,按照章节顺序,阶段巩固考点,查漏补缺,强化题感。

冲刺串讲

将考点分级,剔除偏、难、怪等可考性较小的考点,归纳总结高频考点,纵向深度剖析考点,掌握核心考点。

考前密训

根据考试内容和题型,研发考前密训卷,训练答题思维,固强补弱针对性强化提升,临考不慌。

人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

……

目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。

  员工曾在总公司任职过,请问离职后在分公司重新入职是否可以约定试用期呢

  同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。如果总公司和分公司是一套人力资源管理系统,分公司没有独立的用工权,不建议劳动者离职后在分公司重新入职时再次约定试用期。

  路径—目标理论四种领导行为

  指导式领导:让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。支持型领导:努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求。参与式领导:主动征求并采纳下属的意见。成就取向式领导:设定挑战性目标,鼓励下属展现自己的最佳水平。

关注相关的人力资源网站或是公众号

想要了解更多最新的人力资源资讯,可以通过专业的人力资源网站、HR相关的人力资源微信公众号进行了解人力资源行业的知识及发展趋势,与书本上的内容相结合积累丰富的行业信息。

  如何备考人力资源管理师一级

  人力资源管理师一级知识点很多,如果没有一个超强记忆力,想要记住所有知识点是很难的,但是,如果在备考前有个清晰完备的规划,这样就算不需要超强记忆力也能轻松备考啦,首先就是制定学习计划,重视教材,人力资源管理师考试的题目均出自教材,几乎没有教材以外的内容,因此学员只需要掌握教材的相关内容。最后做题时,会有一个错题记录,做错的题目以及做过的题目都会在那里显示。

  因公司业务调整,原先的业务没有了,员工不接受调岗,现在没有任何工作,但每天按点上班按点下班,这种情形怎么处理

  需要根据公司的具体情况以及规章制度的规定,或与劳动者的约定做出判断;如果用人单位的调岗合理,没有降低薪酬待遇,调岗不具有侮辱性,调岗后的工作与原岗位具有相关性,劳动者应当服从;劳动者不服从的,如果业务没有了属于客观情况发生重大变化,用人单位可以依据《劳动合同法》第四十条的规定与劳动者解除劳动合同。

  培训与开发

  建立培训体系,制定培训规划,制定员工发展规划,确定培训目标,确定培训对象,进行培训需求分析,选择培训方式,制定培训规划,进行规划和预算,进行培训管理,选择培训机构,设置培训课程,开发培训教材,培训师资,进行培训效果评估,进行培训效果评估的方法,撰写培训评估报告。

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