唐山当众讲话培训班
唐山当众讲话培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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适当的停顿,可以自然而慷慨地为译者创造反思的时间,或修复翻译中的缺陷,可以为演讲的表达带来更好的效果。今天小编分享演讲口译技巧,希望对大家有帮助。
§ 您是否在会议上不敢发言,错失晋升的机会?
§ 您是否在工作汇报中条理不够清晰,没有得到重用?
§ 您是否在和客户谈话时没有说服力,业绩一直提不上去?
§ 您是否在员工面前没有威信和气势,影响您的..形象?
§ 您是否和朋友聊天时不知道说什么好,不能轻松的表现自己?
《当众讲话》课程介绍
这个世界早已经不再被埋头苦干的人支配,沉默是金也已经是课本里的往事。
现在,你所有付出的努力,都应该被知晓与赞赏。你每一次惊叹和呐喊,都应
该被关注与拥抱。你成就的每一个精彩,都应该获得掌声与鲜花。
《当众讲话》助力你的每个瞬间。
课程简介
当众讲话课程通过讲师教授与学员训练相结合,帮助学员克服讲话时的怯场和表述混乱。
在训练过程中,设置了常见、突发等多种模拟场景,保证学员能灵活应变。配合经典案例,由此来增加发言的逻辑结构,让学员表达。
针对人群
◆公众表达恐惧和害羞者
◆存在经常性临时发言者
◆急需提升口语表达能力者
课程收获
迅速理清人际关系 | 建立人际沟通自信 | 提升人际沟通能力 |
学会整理与他人的相处现状,理清人际关系好坏的根源,针对性做出改变提升。 | 建立强大的人际交往自信,基于人际沟通的开始,学会享受与他人之间的交流。 | 学会如何与他人便捷沟通,提升人际沟通能力,建立和维护高品质长久人际关系。 |
课程内容
1、建立自信 清晰发言
树立正确的心态,确立当众讲话学习目标,从而增强当众讲话的自信,并学会清晰表达和自我介绍。同时运用五何公式让叙事更具条理。
2、打开五觉 形象发言
当众讲话传递的不仅是语言本身,更是传递感觉和力量。通过五觉训练打开感官,学会表达五觉使用五觉传递五觉,让我们的语言更加形象生动。
3、场景再现 身临其境
通过场景刻画,让语言感染力增强,让听众身临其境。语言的魅力就在于此,通过不同的场景训练发言,不断让学员带入训练,增加场景描绘的能力。
4、对话训练 传递情感
一句话用不同的语气会有不同的含义,然而大部分人日常说话忽略了语调语后的含义,常常好心说错话,对话训练让我们传递话语情感更,措辞更丰富。
5、表演训练 综合表达
语言不仅只是口头表达,配合肢体动作和微表情,都会增加我们表达的感染力。表演训练让我们释放天性,通过场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩,并且能够熟练运用眼神、面部表情等。
人气学习定制,重磅推荐
量身打造各阶段课程规划
建立自信,清晰发言 树立良好的心态,以当众讲话学习为目标,从而增加当众讲话的自信,并学会清晰表达和自我介绍,同时运用五何公式让叙事更条理。 | 打开五觉,形象发言 当众讲话传递的不仅是语言,更是传递感觉和力量,通过五觉训练打开感官,学会表达五觉使用五觉传递五觉,语言更形象生动。 | 场景再现,身临其境 通过场景刻画,增加感染力,语言的魅力就在于此,通过不同的场景训练发言,不断让学员带入训练,增加场景描绘的能力。 | 对话训练,传递情感 一句话用不同的语气会有不同的含义,而大部分人说话忽略了语调语后的含义,尝尝好心说错话,对话训练让我们传递话语情感措辞更加丰富。 |
表演训练,综合表达 语言口头表达和肢体动作,会增加感染力,训练让我们释放天性,通过模拟训练让肢体语言更加丰富多彩,且能熟练运用眼神表情等。 | 惊险事件,克服恐惧 经历过一次发言,准备多久都仍然发挥不佳,以为忘了这件事,但是我们会通过情景的再现,让你再一次面对他,正视它,知道战胜他。 | 场合发言,工作汇报 无论是那种场合,在运用中有用到当众讲话的需求,在工作汇报时,能够条理清晰的做出工作汇报,在介绍产品时能够清晰表达。 | 即兴发挥,自如运用 自如面对突发状况,通过综合训练,学会即席构思。加强想象力,无论是与人交谈,还是大型演讲,面对众人你都是讲话的能手。 |
当众讲话训练资料
怎样才能做到激情演讲?
演讲的激情有以下五个特点:
1.情感的真挚激昂。
要激发听众的情感,演讲者首先就要有情感投入.表演艺术家李默然先生深有体会.他说:“演讲者不动情,听众当然不会引起共鸣.只要你真正地动情了,观众确保被你打动.不管是多大的声音,哪怕是轻微的,观众也会被你震慑主的。
2.情感的丰富多变。
演讲者的情感.不仅要有深度,而且要有广度.即情感丰富多彩和富于变化。根据演讲内容的需要,可以表达喜悦、愤怒、悲哀、深沉等各种情感。抒发情感时.要运用自如。控制适当,恰到好处:忽而如滔滔江河奔腾而下,忽而如涓涓溪水平缓直流,忽而像暴风骤雨,忽而像春风细雨.时而令人发笑,时而使人悲愤,时而让人焦急,时而叫人优虑……丰富生动的情感,能够编织出五光十色的生活画面,谱写出动人心弦的交响乐章。如闻一多先生是在义愤填膺、感情沸腾的时候愤然走上讲台作《后一次讲演》的。通篇演讲,既有对特务们卑劣行径的愤怒,也有对李先生悲惨境遇的悲哀.更有对光明前途的希望与信心,使人听了愤怒而不失理智.悲哀而又没有消沉。
3.情感的辩证施治。
运动同一切事物的发展变化一样,有它的辩证规律。演讲内容能将苦与悲、爱与恨、紧与松、强与弱等对立的情感组合在一起,产生特殊的艺术效果.景克宁教授在一次演讲中叙述了自己蒙冤入狱的经历。当他谈到妻子带着儿女来到狱中,跪在他的面前.请求他收回离婚报告时,台下听众潸然泪下,有的甚至哭出声来。这时,景教授稍一停顿,话锋一转说:“正因为这样.在我落实政策,重新走上工作岗位之后,在孩于们面前,在朋友们面前,只要提起我的妻子,我总要说,她是我们的‘圣母玛丽亚’。”
这句话立即产生强烈的效果,听众们流着眼泪笑了,热烈的掌声久久难以平息。由悲转喜,悲喜交加。这种情感的丰富多变,正是辩证规律的作用。
4.情感的凝聚升华。
演讲者的情感由淡到浓、由弱到强,逐渐浓化和强化.它在演讲的核心或高潮部分.则形成情感的凝聚点和升华圈。
5.情感的相互交融。
演讲者以诚挚的悄感.引起听众热烈的反响.台上台下相互交融。林柏麟认为:“情感的真挚激昂、丰富多变、辩证规律、凝聚程度与相互交融.是演讲撼动人心力主要内在因素。听众之所以能够动情,就是因为演讲者已经将诚攀之情倾注在演讲词中。”
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