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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
游戏动漫学习
可以去多看些动漫，最好是原版的，还带日语字幕的。这样可以让你在休闲之余更多的去学习，这是种让人舒心的学习方法。同时也可以去下载一些日语版的小游戏玩一玩，用来实现正在的劳逸结合。
日语文字的组成
日语是用平假名、片假名、汉字这三类文字组合使用的。而且，汉字一个字也会有很多读音和意思，外形也很独特，非常难理解。其中，像「凹凸」这种日本人也很难理解的汉字在外国人看来就像是画一样的情况也不少。
日语发音特点
1.小口型音，口型不要太大； 2.短促有力不能拖拉； 3.嘴不要外咧，发音会靠后 在我们学习日语的前期，要在发音是否标准的基础上下功夫，如果你盲目模仿动漫、影视、综艺等是不可行的，有时候影视为了符合“俏皮话”会对零基础的小伙伴作用不大。
N2等级考试题型
N2等级考试题型有三种，①日语语言知识（文字、词汇、语法）；②日语阅读；③日语听力，总计180分，90分为及格。有的同学大概会觉得只要在考前拼命刷真题来训练就可以了，其实不然。大家必须要清楚历年真题考察的是你这段备考期的成果反映，在没有足够的准备基础上硬碰硬往往可能会砸得自己满头包而得不偿失。
学会找日语单词的规律
背日语单词其实是有规律的。比如，在背日语动词时，可以根据看词尾来区分自动词和他动词。比如-aru结尾的是自动词、-aru变为-eru结尾的，就变为他动词（変わる（自）－変える（他））。-reru结尾都是自动词。（売れる（自）－売る（他））-su结尾的都是他动词。
为什么学习日语
为什么要学习日语呢，学习日语的用途主要有几种，第一种就是高考日语，由于现在高考改革，考核的外语学生可以根据自身情况来选择一门外语来进行考试，比如日语，相对来说日语的难度要比英语的难度低很多，所以很多考生选择日语来作为自己的高考外语科目，第二，就是为了去日本留学或者工作的人群，如果不会日语，是很难融入当地的工作和生活。
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