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深圳福田法语培训机构报名学费要多少钱

深圳新通教育 (点击获取校区地址) 93 2024-01-31 10:15:03

法语口语培训班

       法语培训机构旨在让学员掌握基础法语,此课程完成后可在他人缓慢且清楚地谈话中使用较简单的语句进行回答和交流。


课程优势


课程优势

1、新媒体互动教学,让法语教学更标准无误,减少板书 时间体验互动课堂
2、强大的师资阵容:引进法国优秀教材的同时,更结合本 土学习技巧,独立出版书籍教材。
3、完善的学员服务,让学员一键完成请假,补课等操作, 明确学习进度更方便更省心。
4、每周总结学习进度,发送学习报告,让学员随时随地掌 握学习薄弱环节,精准完成学业。

法语课程体系


考前口语强化班,定制学习方案


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系统集训课程

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老师全程指导

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浓郁学习氛围

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阶段水平提升


六大学习优势


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科学课程体系

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科目阶段性检测

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课后详细反馈

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专属学习跟进

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科目检测反馈

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节结课反馈报告


提升学习基础,从陪伴开始


课前起航陪伴课中每日陪伴课后保温陪伴提高阶段水平
每周学习计划,定期单词检测,打卡上课每日单词检测,基础提升课程,老师小班授课定期单词检测,题目练习巩固,考前模考讲解在不同阶段提高学习水平,学员与老师—同进步


你是否有一下疑问没解决


口语

口语

听力

听力

写作

写作

逻辑混乱,思想表达不明确?发音不标准,语速不流畅?昙花—现,听力不可视、不重复?语音国际化,口音乡土化加难度?缺乏英文思维,恐惧中英差距?


法语考前口语强化班课程介绍


法语考前口语强化班课程介绍

       由口语考试教学经验丰富的教师任教,紧扣各级别考试大纲的要点和考试范围,运用中外师资团队研发的内部资料,结合学生的语言水平进行有针对性的辅导,使学生可以应对口语实战。


法语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、新东方

2、欧风小语种

3、朗阁教育

4、森淼教育

5、新通教育

……等等。

法语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  多谈话提高法语交流能力

  说的一大基础就是听。做完听力练习后,就要把里面的精华拿来用。这里的“用”是要能做到像法国人一样说地道的法语,能用n种说法表达一个意思。举个简单的例子:“快点!”怎么说?Dépêches-toi !还有呢?我们可以说得地道些:Grouille-toi !

  Aller chez le dentiste

  通常情况下,我们经常说“aller à + un lieu”,比如“aller à la piscine/ aller à l’école”,但是在法语中,我们要记住这个结构“aller +chez+ une profession”,比如说“看牙医”就是“aller chez le dentiste”,“去买肉”就是“aller chez le boucher”,当然我们也可以说“aller à la boucherie”,取决于介词后的名词是“地点”还是“职业”。Ex:Je voudrais aller chez le dentiste, j’ai mal aux dents. 我牙有点痛,要去看牙医。

  Vite/ rapide/ rapidement

  这三个词语只要搞清楚它们的词性就不会犯错了。Vite和rapidement是副词,rapide是形容词,所以前者修饰动词,后者修饰名词。Ex : Il court rapidement/vite. 他跑的真快。Une lecture rapide 速读

  tcf是什么考试

  TCF是法国教育部和法国国际教育研究中心组织的一种法文水平考试,由法国青年、国民教育及科研部推出。题型:多项选择题、听力理解、语言结构(语法和词汇)、阅读理解。TCF 考试(Test de Connaissance du Fran?ais),直译就是:法语知识测试。TCF考试常常和TEF考试一并提起,因为这两项都是预签证法语水平测试,如果你要取得法国留学签证就必须报名,而考TCF还是TEF呢?这是考试当天才“被”决定的。

  命令式现在时 (L'impératif présent)

  定义:表示命令、禁止、希望、请求。构成:在直陈式现在时去掉主语,但是以-er,-frir,-vrir,-illir结尾的动词的命令式第二人称单数要去掉词尾 “s ”(直陈式的变位第二人称单数以es结尾)如:Parler动词,命令式下主语Tu, Nous, Vous下的变化:Parle, parlons, parlez.举例:Parlez-vous!

  参加法语课程或交流活动

  如果我们想更快地提高我们的法语水平,参加法语课程或交流活动是一个很好的选择。在课堂上,我们可以学习更多的法语知识,与其他学习者一起练习口语;在交流活动中,我们可以与母语为法语的人交流,提高我们的听说能力。

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