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课程介绍

课程优势

　　1. Introduction AP历史发展过程，2. Theme One : 心理学流派

　　Topic One: psychological perspectives 历史进程 内省 格式塔心理学 精神分析 行为主义 及各种不同视角

　　Theme One: 方法

　　Topic One: 术语 假设与变量 有效性与可靠性 Topic Two: 研究方法 实验法 相关性 自然观察法 案例分析 统计：描述性统计 相关性统计 推断性统计 APA伦理大纲：动物研究。人类研究

　　Theme One: 行为的生物基础

　　Topic One: 神经解剖学 神经系统结构 Topic Two: 大脑结构 内分泌系统 基因

　　Theme One: 感官与知觉

　　Topic One: 感官 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 Topic Two 身体位置感与知觉 前庭觉 动觉 阈值 感觉理论

　　Theme One: 意识状态

　　Topic One: 意识水平 睡眠：周期 与睡眠失调 梦 催眠 药物

　　Theme One : 学习理论

　　Topic One: 经典条件反射与操作性条件反射 Topic Two: 认知学习理论 观察学习 潜在学习 抽象学习 洞察性学习

　　Theme One: 认知

　　Topic One: 记忆模式 检索与遗忘 语言 思考与创造

　　Theme One: 动机与情感

　　Topic One: 动机理论 驱动理论 唤醒理论 渴望理论 需求层次理论 饥饿 性驱力 情感理论

　　Theme Three: 发展心理学

　　Topic One: 感官发展 Topic Two: 发展理论 遗传学 致畸因子 反射 感官 阶段理论：弗洛伊德 埃里克森 认知理论：皮亚杰 道德发展: 科尔伯格 性别与发展

　　Theme One: 人格

　　Topic One: 人格理论 精神分析理论 精神动力学理论 特质理论 生物理论 行为理论 社会认知理论 人本主义理论 评估技术

　　Theme One: 测验与个体差异

　　Topic One: 测验 标准与常态 可靠性与有效性 智力理论与测验 测验偏差 先天与后天

　　Theme One: 异常心理学

　　Topic One:定义与分类 焦虑及其理论 身体形式症及其理论 分离性身份识别障碍及其理论 情绪障碍及其理论 精神分裂症及其理论 人格障碍及其理论

　　Theme One+25:26: 社会心理学

　　态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学

　　Theme One+25:26: 社会心理学

　　态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学

　　Calculus AB微积分AB：

　　Cal AB学科本身难度不大，主要包括两大部分derivative和antiderivative，还有就是一些相关的rules，首先把derivative和antiderivative透彻理解，然后把formulas和rules背好，再刷刷老师作业留的题目足够了肯定能学好的。但是有的时候老师可能涉及不到所有的题目类型Google一下都会有很多详细清晰的解析参考，看一遍这一种题型以后就都没问题了！

　　没有学过AP可以参考AP考试吗？

　　可以参加。但是，学院董事会建议学生首先学习专业课程描述中提到的所有知识，因为这是参加AP考试的基础。最好的方法主要就是企业进行为期一年的有专门导师授课的AP课程可以强化学生学习。但对于一些自学成材的 ap 学生来说，在 ap 考试中取得好成绩也是有可能的。

　　AP成绩如何转换大学学分？

　　参加AP课程和考试可让学生有机会在高中阶段就获得大学学分，这将帮助学生在进入大学时节省学费并跳过入门课程。在开始为大学做准备时，学生应该熟悉自己感兴趣的大学的学分政策。

　　高一应该如何选择AP科目？

　　对于国内的同学，只有高一和高二的两次AP考试成绩能用于大学申请。高三的AP考试在申请结束后，只能用于换取学分。因此，每一次考试机会都十分珍贵。对于学有余力的高一同学，如果在校成绩不错、预计明年3月前托福能上85分，我们建议可以在高一报考AP。如果学校课程已经学得十分吃力，或者英语基础还比较薄弱，则最好等到高二再考。

　　AP考试考点

　　目前中国大陆每个省市基本都有AP考点（欢迎社会考生），像一般省份的排名靠前的高中都会设有AP考点，但是由于考位有限的原因大部分中国学生还是需要到香港，新加坡等考场参加考试。

　　AP考试：美国名校申请必备大学先修考试

　　不同于ALevel和IB是成体系的学术研究课程，AP和SAT/TOEFL/IELTS类似，是标准化组织考试。早在1955年，学院董事会就为国际学校11号IBDP2开发了AP（高级入学）选修课。学习AP课程教学不能代替国际教育学校管理课程，AP在大学申报过程中也只是起到锦上添花的作用，没有AP成绩一样我们可以通过申报美国人民大学。然而，好的 ap 成绩可以增加申请的竞争力，ap 成绩是美国著名大学录取的重要依据。

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