苏州自动化工程师PLC培训班
苏州自动化工程师PLC培训班
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PLC 是以传统顺序控制器为基础,综合了计算机技术、微电子技术、自动控制技术、数字技术和通信网络技术而形成的新型通用工业自动控制装置,是现代工业控制的重要支柱。本节主要介绍 PLC 的用途、特点、分类及性能指标。
严峻的就业形势
截止2023年6月,16-24岁青年人还有600多万目前还在寻找工作,失业率为20.8%,实现刚性就业成为当务之急。
智能制造业人才市场缺口巨大 就业前景广阔
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数据显示,到2025年,中国制造业10大重点领域人才缺口将接近3000万人。 | 根据人社部的预测,到2025年,智能制造领域人才需求将到达900万人,人才缺口预计为450万人。 | 根据中国电子信息产业发展研究院联合发布的《2022年智能制造人才发展报告》显示,2022年全平台智能制造相关岗位的平均招聘薪酬为11505元/月。 | 国家政策支持 | 2021年底,工业和信息化部、国家发展和改革委员会、科技部等八部门联合印发《“十四五”智能制造发展规划》,由世界最大制造大国,升级成为制造强国指出:到2025年,重点行业骨干企业初步应用智能化。全国各省市均开始进行制造业智能化升级改造规划。苏州依赖智能化升级,工业产值43000亿,世界最大工业城市。打破依靠低人工成本获取制造业竞争力的魔咒。流水线工作岗位会不断消失,机器对人力的替代不可阻挡。 |
智能制造产业人才培养项目适合人群
招生对象 (适应人群) 18-35岁
应往届中职/高中 高校在校生及毕业生 | 有意向跨行业人员 | 在职工作人员 |
零基础从未接触过但 对自动行业有兴趣人员 | 相关专业毕业 想进一步提升自己 水平实现高薪就业人员 |
智能制造产业人才培养项目优势
品牌优势 | 优质合作企业 | 推荐就业 | 技能证书 | 服务卓越 |
优路教育18年的培训经验 | 比亚迪、宁德时代、博众精工、富士康、沃德精密、迈为科技、大族激光,吉利,海目星,果栗科技等 | 订单班的学员,考核合格,优路进行推荐就业(3次推荐机会) | 结业后经考试合格可颁发工信部人才交流中心岗位技能证书 | 教研指导,助教答疑,班主任服务,三师共管 |
资质授权 | 名师面授 | 实操教学 | 课程丰富 | 全日制教学 |
优路教育被工业和信息化部人才交流中心授予“智能制造产业人才基地” | 项目经验丰富的实战派讲师。至少10年以上项目经验老师参与教学,手把手教学,点对点答疑 | 1500平实训场地,实操教学模式,实战才是硬道理,边讲边练,重在实战 | PLC种类全,包括:西门子、三菱、欧姆龙 | 白天+晚上,周一到周六,无节假日,学习时间 安排充足,更多实操时间 |
智能制造产业人才基地落户优路大厦
优路教育 开启智能制造 人才培训新模式 |
自动化工程师(PLC)培训课程介绍
班型 | 课程模块 | 学时 | 课程服务 |
自动化工程师(PLC) 订单班 | PLC基础网课 | 360 | 1、讲师手把手教学; 2、助教1对1答疑; 3、班主任心连心服务; 4、免费领取学习资料; 5、学习过程考核; 6、学习效果跟踪; 7、面试指导; 8、推荐就业; |
PLC面授实操 | |||
就业指导课 | |||
自动化工程师(PLC) 技能班 | PLC基础网课 | 360 | 1、讲师手把手教学; 2、助教1对1答疑; 3、班主任心连心服务; 4、免费领取学习资料; 5、学习过程考核; 6、学习效果跟踪; |
PLC面授实操 |
课程介绍说明
培训模块 | 学时 | 培训内容 |
1.电工基础 | 104 | a:电工基础安全常识,按钮、继电器、接触器基础原理,常用元器件简介,仪表及工具使用,交流、直流电源,串联、并联电路,常用电气控制电路分析及实操(点动、自锁、互锁、正反转、顺序启动、星三角等),常用建筑电气电路分析及实操(单控照明、双控照明、插座、单相/三相电能表)b:制图电气制图基础,EPLAN基础使用方法;绘制电工基础部分图纸;机械基础(三视图、柜体元器件布局) |
2.PLC软件基本操作 | 8 | PLC简介及综述、PLC编程软件基本操作、硬件组态、仿真功能的使用 |
3.PLC指令应用 | 24 | 指令应用:位指令、定时器、计数器、加减法、传送指令、比较指令、字逻辑运算等,常用基本指令功能上机逐一验证 |
4.HMI组态 | 8 | HMI组态:昆仑通态触摸屏组态应用(按钮控制、状态显示) |
5.模拟量应用 | 8 | 模拟量应用:模拟量概述、模拟量应用 |
6.伺服及步进应用 | 40 | 伺服及步进应用:伺服及步进控制简介、伺服驱动器应用、运动控制、步进原理及应用 |
7.变频器应用 | 24 | 参数设置、端子控制、通讯控制应用 |
8.网络通讯应用 | 24 | PLC与变频器的通讯、PLC与伺服驱动器的通讯 |
9.综合实践 | 48 | 综合实践:制图、接线、调试(变频器、伺服驱动器、通信等)综合实践应用 |
阶段性测试 | 32 | 阶段性能力测试(穿插在各模块中) |
总学时(纯学习) | 320 | |
培训总时长 | 360 | |
证书 | 工信部人才交流中心岗位技能证书 |
部分就业单位
学自动化是不是很坑?
先说答案:不是,绝对不坑!
为什么这么说呢?
开门见山地说,【人工智能、5G、工业4.0、中国制造2025】并不会摒弃自动化,而且会与自动化深度融合。实现智能制造,需要有传统制造的部分,比如设备、人员、工艺流程等,还需要IT技术部分,比如计算、分析、建模等等,如何衔接二者就是自动化需要做的事情了——数据采集、控制信号的传递与执行。
我们将“自动化”的概念分为2个。
一个是“基础自动化”,它以控制为核心。另一个是“前沿自动化”,它除了仍然以控制为主要功能,还包括运用各种技术工具延伸人的信息感知、分析处理、决策控制和执行优化的功能。
“基础自动化”显然不是“未来发展方向”的主要指向,但“前沿自动化”也脱离不了“基础自动化”的支撑,离开了控制器、变频器、驱动、工业监控软件的自动化就失去了原有的面貌,也就脱离了自动化的根基。
自动化行业未来发展方向
1.通过工业视觉、传感等自动化技术,提升自动化水平,降本增效
一级
应用二维码、条形码、RFID等技术,实现数据采集;
二级
应用传感技术,实现制造关键环节数据的自动采集;
三级
传感技术、工业视觉等自动化技术相结合,实现生产环节的闭环自动控制;
四级
多感知传感与机器人集成、质量检测与控制用传感技术系统,传感和自动化技术不仅是使用传感器和控制硬件,更要侧重于传感系统和传感技术与控制系统的融合;
五级
使用智能传感技术,用智能算法自动优化和修正传感器的参数,并对传感数据进行自动的预处理与应用。
2.综合使用CNC、工业机器人、AGV等自动化设备显著提升产能瓶颈
一级
企业在关键工序开始使用数控装备;
二级
企业在关键工序全面使用数控装备;
三级
设备应具备标准通讯接口(如RJ45、RS232、RS485等),并支持主流通讯协议(如OPC/OPC UA、IODBUS、PROFIBIS等);
应用数字化设备(如AGV等)或配送人员和信息系统集成实施关键件及时配送;
四级
自动化设备、数控装备等应具备无纸化作业、在线加工、模拟加工、图形化编程等人机交互;
五级
设备数据模型、机理模型应支持自适应和定制化功能,实现工业知识沉淀。
未来技术、专业之间的界限变得模糊,技术之间的深度交叉——“合力”起来解决领域以及行业遇到的问题。
以“智能传感”为例,传感技术属于自动化技术中的一个小分支,而智能算法其实属于人工智能技术范畴,“智能传感”最终体现在应用环境中的一个产品——“智能传感器”或者“智能传感系统”,而这又离不开通信技术,传输途径可以是5G信号。
这样,未来的自动化无论作为专业还是作为技术方向,其实与物联网、通信、IT技术等不再有非常清晰的边界,根据场景不同,把它牵强地划分到目前的叫法中是可以的,但其实都已经变成了交叉学科,这就是未来的方向。
很多学科、专业在未来是“你中有我,我中有你”,“你离不开我,我离不开你”的发展趋势。一个复杂的系统,由很多学科、专业、技术组成,这些学科、专业、技术彼此之间建立联系,合力解决某一领域中的问题。专业之间的界限变得模糊、技术跨界使用,这将是非常常见的现象,这就是自动化的未来趋势,也是所有学科、专业、技术的未来趋势。
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