苏州韩语强力推荐的培训机构是哪家

　　小语种针对想要留学、旅游等人员学习韩语而开设的；韩语是朝鲜半岛的原生语言，全球约8,000万人使用；韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，韩语中汉字词比例不超过70%，标准的韩国语词典中包括了57%汉字词，25%是固有词，6%是外来词，12%为其他混用词汇，但很多汉字词在当代韩国人的现实生活中不使用。韩国人实际使用的韩语词汇的54%为固有词，35%是汉字词，2%是外来词，9%为韩语和外来词的混用词汇。

适合哪类人学习

参加考试： 全球范围内参加TOPIK考试	零基础入门： 韩语零基础，想初步入门学习韩语	简单交流： 简单应对日常基础韩语交流

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不要拖延，从今天开始说韩语

许多学习者认为他们会在学习和练习之后开始说话。可能从下周或下个月开始。问题是，你永远不会有足够的信心。关键是要从今天开始说，实际上就是现在。

　　复合词和派生词

　　韩国语的词有的只由一个词根构成，如“일(事)” “날(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“돌(石头)”和“다리(桥)”结合在一起构成新的复合词“돌다리(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。

　　韩语的标记方法

　　韩语的标记方法分为汉字和韩文，汉字是表意文字，而韩文是音素文字，混用2种不同体系的文字。使用汉字的原因是长期和中国的语言接触缘故。在初期主要是单词的借用，后来中国的影响扩大，引入了整个汉字体系。一般认为是在公元4-6世纪左右韩语中开始大量使用汉字。

　　阅读能力

　　阅读能力也是韩语考试的一个重点考察方面。在阅读考试中，考生需要理解一段文字，然后回答问题。因此，提高自己的韩语阅读能力也是考试备考不可或缺的一环。为了提高自己的阅读能力，考生可以多读一些韩语的书籍，看一些有趣的韩语文章，尽量掌握读懂韩语的技巧。

加入一个韩语学习者社区

可以加入一个韩语学习的QQ群或者是微信群，分享你的知识，询问事情，帮助其他学习者。大家一起交流与进行口语对话，它将帮助你更好地构思句子，并以有效的方式进行回应。你也可以在这些社群中找到语言伙伴，和他们一起练习韩语口语。

　　音韵特点(음운적 특성)

　　韩国语是一种字母文字，共有40个字母，其中元音21个，辅音19个。由单个元音或者辅音和元音构成音节，再由音节构成单词。说话时，语音并不是一个一 个孤立的发出，而是连续的发出的。这样的韩国语语流中一个语音往往受临近语音的影响，发生一些变化，主要有连音化、辅音同化、腭化、送气化 紧音化、中间音等音变现象。

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