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日语学习，是比较推荐选专业度比较高的日语培训机构，日本语能力测试、实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试等多门日语课程，针对不同的考试，都有针对性的课程，不同机构教学模式也不一样。
多种实用日语主题课程
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高考日语 |
| 帮助你轻松通过日语考试，最快9个月0-N1 | 日本留学生考试EJU，留学生活口语学习 | 让学生从0基础-10个月日语单科提分30以上 |
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| 日语专家教授/日语翻译资格考试CATTI | 为孩子掌握其他语种作准备，将来留学/升学更多选择 | 兴趣爱好学习，可以看日本动漫经典对话、歌曲及动漫配音 |
日语级别
初级（N4、N5级） |
中级（N2、N3级) |
高级（N1级别） |
| 听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求,如：自我介绍、点单、咨询,相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,如：自我介绍。相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力,如：与日本母语人氏无障碍交流,相当于：JLPT1级、JLESB级 |
精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
大学日语四六级考试难度
1）大学日语四级考试注重对日语基础知识的考察，主观题是完成句子和造句，无写作。对于零基础学生来讲非常友好，难度大概在N4，甚至可以说比高考日语难度还要低。 2）大学日语六级考试，日语听力和阅读比重有所增加，主观题是日译汉+作文，作文要求300字左右。难度大概在N3-N2左右，拿到大学日语六级合格，可以提前为考研日语203做准备。
日语的语序都很特别吗
答：其实不管是日语还是其他语言，日语的语序总结起来就一共有三类： 1.主语+宾语+动词（比如：韩语、日语、越南语） 2.主语+动词+宾语（比如：英语、汉语、法语） 3.动词+主语+宾语（比如：阿拉伯语）
日文汉字的假名
日文汉字的假名决定了单词的发音，甚至决定了单词的词类。日文单词的假名根据其位置分为两类，振假名【振り仮名】和送假名【送り仮名】。其中振假名位于日文汉字上方，及决定日文汉字的发音，送假名位于日文汉字后方，决定该单词的词类。
高考日语考试范围
日语属于“外语”，英语也属于“外语”，两者都是高考外语。我们可以从英语窥探日语，高考英语的考试范围是初中和高中内容，高考日语也是初中和高中内容。具体到日语教材上，就是日语7、8、9年级教材，加上高中必修1、2、3教材，以及选择性必修1、2教材。其中，日语7年级是零基础入门教材，从日语50音开始教学。这与英语教材相同，7年级英语教材也是从音标和26个英语字母开始教学。由于大家都是从头开始学日语，因此要先学习初中内容。高考阶段的日语内容比英语少，日语所需要的学习时间也更短，一般2年就能学完。
音读训读记汉字
日语中的汉字为音读训读，日语中的音读基本上是借鉴中国古汉语的读音而形成的发音；训读则是日本固有的发音。一个字可能有几个音读训读，而我们要做的是去记住它的读音，下次遇到这些字，自然就可以推算出它的读音。 “资料”的“资”是“し ”，那么“料”就读作“りょう ”，“料理”就出来了：りょうり。同理“本”读作“ほん”，根据这个就可以推出很多单词，记住很多单词。
こんにちは“こんにちは
这句话乍一看有些不太认识，它在键盘中输入的罗马音是“ko n ni chi ha”，读作“kon ni qi wa”，中文音译就是“空尼奇瓦”，意思是你好，其中“は”是语气助词，并没有实际意思。如果想要表达早上好，可以用“おはよう”，中文音译“哦哈哟”，如果要表达尊敬则需要在后面加上“谷杂役马斯”，就变成了“おはようございます”。
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