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日语学习,是比较推荐选专业度比较高的日语培训机构,日本语能力测试、实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试等多门日语课程,针对不同的考试,都有针对性的课程,不同机构教学模式也不一样。
多种实用日语主题课程
JLPT/JTEST | 留学日语 | 高考日语 |
帮助你轻松通过日语考试,最快9个月0-N1 | 日本留学生考试EJU,留学生活口语学习 | 让学生从0基础-10个月日语单科提分30以上 |
翻译日语 | 青少日语 | 动漫+旅游 |
日语专家教授/日语翻译资格考试CATTI | 为孩子掌握其他语种作准备,将来留学/升学更多选择 | 兴趣爱好学习,可以看日本动漫经典对话、歌曲及动漫配音 |
日语级别
初级(N4、N5级) | 中级(N2、N3级) | 高级(N1级别) |
听说能力:能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求,如:自我介绍、点单、咨询,相当于:JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力:能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,如:自我介绍。相当于:JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力:能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力,如:与日本母语人氏无障碍交流,相当于:JLPT1级、JLESB级 |
精选的课程体系
课程系列 | 课程内容 |
日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起,采用小班授课,掌握800~ 1000个日语单词,学习日语中的动词、形容词的基本用法,活用日常生活基本用语,可以跟日本人进行简单日常会话,如问路、买东西、点餐等,解决生活中基本的需求。 |
日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词,学习初级阶段的动词形态的变形,加强对基本句型的运用,提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文,可以应对日语的入学及工作面试,达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词,在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分,副词、敬语的使用等学习难点,并且结合中国学习者的特点,讲解与汉语相近似形式的使用区别,使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词,进步巩固提高语法知识 ,培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心,加入大量的生活场景练习,提高学生的阅读和会话水平。 |
日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力,在实用交谈阶段形成的对话能力基础上,进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习,提高学员写作水平,并达到自由流畅的程度。 |
日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课,使学员能够流畅地表达自己的思路,并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解,实用性很强,并在各自的专业上提高针对性,培养实用专业的日语人才。 |
考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字,文法,听力,读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧,针对能力考试强化练习,短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
选择一本好的语法书是前提
语法,一般都买一本比较经典的教材,对照着背。背语法,开始时,可以根据各个模块进行背诵。准备错题的小本子。把一本语法书作为主要的攻关材料,把其他在网上,书上发现更简单,易于区分的点,摘录到作为主要材料的语法旁。到时候进行总复习的时候,翻录这一本书,便可找到所有的信息。
同义词
在日语语法中,很多词汇都可以用同一个中文释义来解释。比如【だけなく】和【みか】都是“不仅仅……又……”的意思,【~てな】和【~てはな】都是“不需要……”的意思。
日语单词记忆方法和技巧
掌握背单词的方法和技巧,尽量不要直接开始就拿教材没有计划地学习。这些单词可以是随便任何一本教材的开头的初级词(标日除外,比较推荐新编日语修订版)。在学习时单纯地看单词即可,就读单词,认单词,然后写单词,期间还需要掌握单词的记忆方法,以提高单词记忆效率。在掌握单词的记忆技巧之后,才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级单词积累了大概有200个左右(也就是150-250之间)的时候就可以学习语法了。
线上学习日语怎么样
日语培训的线上教学。线上授课更加节省时间,也不用特地场地来回跑,只要有网络就可以通过电脑手机来听课 ,线上还有免费试听课程,从中再选择自己到底要不要报名。相比之下我是更推荐大家去选择线上教学。
日语阅读
当词汇量和语法逐步跟进的过程中,我们开始需要依靠阅读量的提高来进行多重保障,就像之前所说,单词在不会总是单独出现考察,往往都是要伴随语句文章来进行考察,这就需要备考的同学要先着手于前两阶段而后靠增加阅读量来培养提升。当有了一定程度积累,阅读的理解速度也会得到出其不意的增长,这对枯燥的备考期间会得到一个新的惊喜。
音读训读记汉字
日语中的汉字为音读训读,日语中的音读基本上是借鉴中国古汉语的读音而形成的发音;训读则是日本固有的发音。一个字可能有几个音读训读,而我们要做的是去记住它的读音,下次遇到这些字,自然就可以推算出它的读音。 “资料”的“资”是“し ”,那么“料”就读作“りょう ”,“料理”就出来了:りょうり。同理“本”读作“ほん”,根据这个就可以推出很多单词,记住很多单词。
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