还没有找到合适的课程?赶快告诉课程顾问,让我们顾问马上联系您! 靠谱的培训课程,省时又省力!
网络安全是确保网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,保障网络服务不被中断。网络安全工作现在有细分很多岗位,比如系统安全工程师、网络安全工程师、Web安全工程师、安全架构师等等,具体的会根据公司业务需求来划分。
为什么学习网络安全
网络安全行业缺口大 | 互联网科技在不断高速发展,对网络和安全的人才需求也日益迫切,但每年从高校毕业的ICT专业的学生人数增速却并没有显著提升。根据IDC机构调研资料,预计到2025年ICT人才缺口将达到2,135万人。 |
网络安全行业机会多 | 国内安全市场未来3年将维持25、6%的复合增长。随着国家对网络安全监管力度的持续加大,中国网络安全市场在未来3~5年仍将保持快速发展。IDC预测,2019年中国安全解决方案总体支出将达到69、5亿美元(不含|oT安全),2018年~2022年预测期内的年复合增长率为25、6%,到2022年,市场规模将增长至137、7亿美元。 |
网络安全行业发展好 | 薪酬水平、发展空间随技术年龄增长而快速攀升 |
万物互联时代网络安全需求大爆发
网络安全是国家战略 网络安全、信息安全已经成为国家战略,“没有网络安全就没有国家安全”!在国家的重视和政策支持之下网络安全已成为第四大IT基础设施,前景广阔,大有可为! |
网络安全关系到国家、企业以及每个人 |
网络安全是企业刚需 •随着万物互联技术不断推进,国家网络安全法,数据安全法的连续出台,等级保护,关基保护,分级保护的各项安全标准也在不断迭代和完善,中国正在进入全民安全时代。 •由于各行各业各单位都在进行信息化和数字化升级,新技术,新应用不断落地,各种业务数据也在全面由线下搬到云端,所以网络空间安全的重要性日益提高,促使网络安全人才需求快速扩张,由于目前掌握安全技术的实战型人才储备不足,导致网络安全人才缺口巨大、所以人才建设成为网络安全产业健康发展的重中之重。 |
5大课程阶段瞄准黄金岗目标式培养
信息系统与安全 | 园区网实现 | 高级网络规划与设计 |
核心技术:网络应用基碣 Windlows应用安全 就业岗位:网络管理员 网络技未员 技术支持 | 核心技术:网络洒信原理 弹性交换网络 大中型园区网络 就业岗位:网络工程师、ICT效通工程师 实施工程师,网络运维工程师 | 核心技术:弹性路由网络 骨干网规划与实现 大型园区网络系统集成 就业岗位:高级网络工程师、网络架构师 系统集成工程师、网络运维工程师 系统集成项目经理 |
网络安全运营 | 渗透测试 | |
被心技术:服务器应用与安全 系统渗透测试 网络安全解决方案 就业岗位:网络安全工程师 安全运营工程师 等保测评工程师 | 核心技术:Web应用基础.SQL注入 Web安全,安全加固 渗透测试实战 就业岗位:高级网络安全工程师 渗透测试工程师 安全服务工程师 |
网络安全工程师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、达内教育 2、汇智动力 3、火星时代 4、完美动力 5、博为峰 6、天琥教育 7、CGWANG教育 8、上海交大南洋学院 9、上元教育 10、火星人教育 网络安全工程师的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
持续学习和跟进最新安全技术
网络安全技术不断发展和变化,网络工程师需要持续学习和跟进最新的安全技术,保持对网络安全领域的敏感性。参加相关的培训和学术会议,阅读有关的专业书籍和论文,与行业专家保持沟通交流,都是提升网络安全技能的有效途径。
网络攻击类型及其防御
网络攻击类型繁多,包括但不限于计算机病毒、恶意软件、网络钓鱼、拒绝服务攻击等。网络工程师应该了解这些攻击类型及其特点,并掌握相应的防御措施。例如,安装有效的防火墙和杀毒软件可以提高网络的安全性,加密传输协议可以防止数据泄露,定期更新系统补丁可以修复漏洞。
持续学习和自我提升能力
网络安全领域的技术和威胁都在不断变化和发展,网络安全工程师需要具备持续学习和自我提升的能力,不断更新知识和技能。
网络监控基础
掌握网络监控的基本原则和方法,包括监控工具的使用和维护、监控数据的分析和处理等。及时发现和解决网络故障或异常行为。
网络安全的不可抵赖/否认性
对出现的安全问题提供调查的依据和手段。使用审计、监控、防抵赖等安全机制,使得攻击者、破坏者、抵赖者“逃不脱",并进一步对网络出现的安全问题提供调查依据和手段,实现信息安全的可审查性。
服务器操作系统
网络工程师需要了解当前常用的Windows Server和Linux服务器操作系统,掌握服务器的安装、部暑和配置,熟悉服务器的应用软件、服务功能等方面的知识,了解服务器的性能调整技巧。
扫描二维码免费领取试听课程
登录51乐学网
注册51乐学网