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| 适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《柏林广场A1》，《柏林广场A2》，《柏林广场B1》，《新求精中级1-2》 内部德福教材 | 系统讲解+丰富词汇，来一场德国之旅 | 学会讨论不同的社会、历史话题，阐述个人观点. |
NO.1发音变音训练 德语发音及变音 认识德语字母表，熟读字母，熟练掌握德语发音及变音，完成自己拼读单词 |
NO.2欧标A1课程 第一单元 口语话题之自我介绍 学习见面问候打招呼，自我介绍，互相介绍等日常运用的单词及短语，认识数字，掌握数字表达法，掌握付账的基本对话。 第二单元 口语话题之课堂提问 学习不理解某事的多种表达，理解关于学习经历的表达，在课堂上相关行为动作的表述，学会在课上进行发问。 第三单元 口语话题之城市景点 简单谈论城市和景点，描述地理位置，掌握常见国家名称和对应语言。 第四单元 口语话题之人物房屋 描述房屋，房屋内各功能区的名称，理解叙述事物并对其进行讨论。 第五单元 口语话题之询问时间 约会见面，预约具体时间，采纳或拒绝时间建议，询问时间并能准确表达，表达请求，建议，同意具体时间，致歉，托辞等不同场合下正确使用。 第六单元 口语话题之方向位置 表达住所和所在工作单位，工作的出行方式，在房屋内找具体位置，时间及日期表达。 |
NO.3欧标A1标准模拟试卷 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.4欧标A2课程 第一单元 口语话题之语言和人物经历 各国语言的表达方式，陈述原因，学会比较语言，学习经历，受教育经历。 第二单元 口语话题之家庭相簿 描述家庭成员和全家福，表达祝福和哀悼，发出邀请，表示感谢，致歉，道别。 第三单元 口语话题之旅行和外出 谈论旅行与外出，听懂与旅行有关的基本信息，谈论一次旅行，预订旅游产品计划一场旅行。 第四单元 口语话题之业余活动 谈论兴趣爱好，兴趣爱好的说法，理解句子中表达的情绪。 第五单元 口语话题之媒体 谈论有关媒体的话题，学会各种媒体形式的表达，向他人询问，写短信，致歉，提建议或道别等相关表达。 |
NO.5欧标A2标准模拟试卷 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.6欧标B1课程 第一单元 口语话题之时间 描述日常生活中的问题，表达压力，提出建议，学会从文章中摘选所需信息。 第二单元 口语话题之日常生活 谈论男人，女人和旧观念，表达个人观点，同意或反对他人观点，讨论婚恋问题。 第三单元 口语话题之男人和女人 谈论男人，女人和旧观念，表达个人观点，同意或反对他人观点，讨论婚恋问题。 第四单元 口语话题之德国最大的城市 描述地区和位置，讨论工伤和保险，掌握有关鲁尔区的国情知识。 第五单元 口语话题之学校和学习 谈论学校的学习和工作，表述愿望或与事实相反的事。 第六单元 口语话题之气候与环境 谈论气候与环境相关文章，描述环保等相关话题。 第七单元 口语话题之经历尴尬 对某个情况发表评论，讨论行为规则，发现矛盾并加以认识及解决。 |
NO.7欧标B1标准模拟试卷 欧标B1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.8欧标B2课程 第一单元 口语话题之饮食篇 了解德国饮食的重要组成部分，德式特色菜，探讨中德两国受邀聚餐的礼仪差异，时间概念，聚餐礼仪等相关话题。 第二单元 口语话题之运动 了解运动与否的原因，探讨足球运动员高薪的看法，各类运动的特点。 第三单元 口语话题之语言学习 德语特有的语言现象，听力和阅读的差异，语言学习方法，语言学习中的问题，德语的特点，影响学习成果的因素，学习动机，语言学习的建议，双人学习的优势等相关话题的讲解及讨论。 第四单元 口语话题之交通 车轮发明的意义，公共交通工具和私家车的优势，各种出行方式要注意的重要事项，德国中小学的自行车考试，中德驾车人群行为对比，最常见的交通事故原因。 第五单元 口语话题之文化 德国名人代表和人文景点，柏林电影节的历史和发展，世界闻名的德国音乐家，德国传统音乐活动，德国的博物馆种类，博物馆资金支持的来源，贝多芬的生平，艺术作品鉴赏。 第六单元 口语话题之青春 青少年的价值判断和民主满意度，理想的专业和上就读城市，选择大学专业和就读地的根据，青春期的定义和特征，明星和偶像的区别，日益增长的青少年暴力，对抗青少年暴力的措施。 |
德语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
德语听力的学习技巧有哪些
中文为母语的人最弱的一定是听力 尽管口语也不是简单事，但绝大部分语言应用场景里听不懂比说不出更可怕，而且听力短板非常打击学习信心。在之后的学习中，精听与影读帮助很大。精听是听力对照文本，每句话的单词都听懂，不明白的做笔记之后记忆。听一句听力材料，暂停，自己尝试复述，如果没听懂停下来看原文再次复述。在精听和影读过程中碰到不懂的语法、词法都记下了留作复习材料。然后重复重复重复这个过程。
德语发音规则
1.元音字母重叠时发长音，如aal,beet,boot。字母组合ie发出长音。2.元音后面没有辅音或只有一个辅音，元音通常发长音，如da,gut,tag。3.在元音字母后面的h不发音，元音字母发长音，如mehl,Kohl,gehen。4.元音后面有两个或更多的辅音时，元音通常发短音。5.辅音b,d,g在音节末尾发轻辅音[P]，[t]，[k]。6.非重读尾音结构中的元音e要轻读，如liebe,Boden,doppel。7.非重读前缀be-，ge-中的元音e要轻读，如beginn,Belegen,gebieten,gedeck。
学德语就业难吗
中德两国之间的经济、贸易往来密切。德国是中国在欧洲的最大贸易伙伴，也是对华直接投资最多的国家，目前包括大众、西门子、宝马等跨国企业在内的在华德资企业将近5000家，对留德回国或德语专业得人才需求量很大。
应用德语专业能力
1.具有爱心敬业、诚实文明、公平热情、事业心强、责任心强的品质；2.具备德语听、说、读、写、译能力；3.具备符合德语国家国情和文化的跨文化交际能力；4.具备组织策划、协调和应急处理能力，计算机网络信息处理能力，调查研究能力，持续学习能力；5.了解并掌握德语在商务、业务管理、事务处理、翻译等方面的专业知识。
听德语歌曲，背诵歌词
音乐可以帮助你学习一门语言，特别是如果你喜欢音乐的节奏和旋律。德国有许多不同风格的歌手和乐队，可以满足个人的喜好。
Nicht表否定
如果是对整个句子的否定，nicht要尽量靠近句末，但必须在在动词第二部分之前（如动词第二分词之前）。如果是对句子中某一成分的否定，nicht则要放在句中该成分之前。
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