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适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字,国籍,职业,打招呼,韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称,教室物品,介绍校园设施,家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情,介绍家人,介绍家乡,介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅,喜欢的食物,选菜/推荐菜,点菜 第五课 一天的生活 时间,日期和星期,一天的生活,过去时(动作)口语练习 第六课 购物 去购物,物品的质量和大小,询问价格,讲价 第七课 交通 问路,询问交通工具及所需时间,利用交通工具,乘坐出租车 第八课 电话 电话号码,打电话约时间,打电话找人 第九课 天气和季节 季节,今天的天气,比较天气,季节性运动 第十课 节假日 计划,兴趣活动1,2;周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速,了解韩语文章结构,要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
韩文的语法特点
韩国语属于阿尔泰语系(虽然学术界对此还有争论,但我们不去管他),阿尔泰语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。也就是说,包括韩语在内的阿尔泰语系语言,是粘着语类型,这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的,例如: ~~~ ~~~ ~~~ ~~~ 等。与之相对的是,英语、俄语等属于印欧语系,他们是屈折语类型,是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意,例如:picture~~pictures,go~~~went,come~~~coming等;而汉语则属于汉藏语系,是孤立语类型,是靠词序来表达语意的。
韩语和汉语差别很大吗
韩语是一门表音文字,共有19个辅音和21个元音。学会了元音辅音,就能读出单词、句子,尽管并不了解其含义。这一点和汉语差别很大。另外,韩文还有连音与变音的特殊现象。韩语的基本语序是“主语+宾语+谓语”,相反汉语的基本语序是“主语+谓语+宾语”,例如汉语的表达“我吃饭”,韩语中则用“我饭吃”来表达,韩语说话的核心在结尾处。
利用碎片时间(le temps mort)
大家每天工作学习都很忙,但无论再忙,我们每天还是会有很多碎片时间,比如:上下班路上,洗衣,洗碗等等。 抱怨没有时间学习,本质还是不想学习。 把你的碎片时间利用起来,你会收获到意想不到的学习效果。 你知道吗,法语条条框框的发音规则那么多,要怎么去记住?别担心,每天1小时教你学习法语发音,就不用担心法语发音入门啦!
想学好韩语必须背好单词
韩语单词是造句是说话的基础,如果你想不背单词就能说句子那是不可能的。因此,要学好韩语,必须认真背好每个单词,刚开始背韩语单词的时候,可能会有一种今天背了明天忘光的感觉,这是正常的。毕竟,这是一门需要反复输入才能形成印象的新语言,所以需要每天有计划地复习。
韩语的标记方法
韩语的标记方法分为汉字和韩文,汉字是表意文字,而韩文是音素文字,混用2种不同体系的文字。使用汉字的原因是长期和中国的语言接触缘故。在初期主要是单词的借用,后来中国的影响扩大,引入了整个汉字体系。一般认为是在公元4-6世纪左右韩语中开始大量使用汉字。
模仿语法融会贯通
语法是为语言服务的,要在语境中学语法,与其背语法,不如找含有语法的例句,反复练习,再把句子的中文意思写在纸上,遮住原文,对着中文意思写出整个句子。努力尝试几次后,可将中文句子的内容做一些改变,再尝试着造句,把造出来的句子和原本的进行对比分析,看通顺与否。
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