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上海徐汇托福精选人气高的培训机构名单榜首出炉

上海朗阁教育 (点击获取校区地址) 98 2023-08-31 14:47:27

托福培训班

  作为一家的国际化教育机构,为中国学生提供全方位的外语培训,包括雅思、新托福、SAT、SSAT/SLEP、GRE/G-MAT、法语、德语、韩语、意大利语、少儿英语等多语种课程,让学生随时了解自己的备考水平并不断调整个人备考计划,全方位专业协助备考,用实战模拟科学预测考试趋势等专业的方式迅速帮助学生提升备考能力。


学习目标


一阶段课程

一阶段课程

二阶段课程

二阶段课程

学习目标:

甬过基础段的学习,能够了解托福语法知识,学会分析长难句,熟悉托福常

见词汇,并掌握最基础语音语调知识,并具备最基本的听口能力。

学习目标:

通过该阶段的学习,学生系统了解托福听说读写基础题型的做题方法,并快速提高托福基础词汇量,目标成绩能考到80左右

三阶段课程

三阶段课程

四阶段课程

四阶段课程

学习目标:

系统练习托福听说读写篇章,重点以结构和做题方法为主,查漏补缺。快速

获得学科词汇,目标成绩能考到90分以上。

学习目标:

提前适应考试节奏通过真实模考和错题串讲,查漏补缺各科目存在的知识漏洞并提出合理的修改方案,帮助学生在考试中快速提分。


课程体系



短期夯实基础课程

短期夯实基础课程

中级强化课程

中级强化课程

高级限时冲分课程

高级限时冲分课程

适合学员:入学前托福60-70分左右,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员,学习内容:托福听力: 场景考点及核心词汇: 托福口语: 重点人、地、事、物的考点:托福写作: 积累写作考点素材;为理想分数打下基础。

适合学员: 入学前福70-80分左右,基础不够扎实、欠缺系统性学习的学员能力弱,基础不牢固的学员。学习内容: 核心语法: 依托真题进解核心语法难点。核心词汇:全面夏盖核心词汇。语音语调:听力为王,语音语调是关键。

适合学员: 有薄弱单项,入学前托福90分左右的学员,学习内容:托福口语中刺: VIP的口语学习,真题授课:托福听力冲刺: 长对话题出题信息点分布;托福阅读中刺:十大阅读题型破解方法;托福写作冲刺: 全程批改作文等。


托福培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

托福的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  托福考试的基本信息

  托福考试分为听力、阅读、口语和写作四个部分,总共需要考试约4个小时。听力和阅读部分采用多项选择题形式,口语和写作部分则需要考生进行口语表达和写作练习。托福考试的总分为120分,其中每个部分的分数为30分。

  托福口语考试技巧

  在备考过程中,一定要主动创造用英语表达的机会,多做练习,让英语表达成为一种习惯,逐渐建立起比较完善的英语语言思维,才能在考试时不那么紧张。比如可以寻找一个口语搭档或者跟着新闻广播进行模拟联系。注意在练习托福口语时,可以录下自己的答案,再多听几遍,在问题之上进行修正。

  怎样有效提高托福口语

  语言这个东西,速成很难,除非你用这种语言来思考。也许我们都有这种经历,当你要说英语的时候,口里象塞了一团棉花,没词儿。为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用英语来思考,所以脑子里的首先反应就会是你的母语,而不是英语。很好的解决办法是,把你自己孤立出原本的语言环境,比如到国外读书,去国外工作,其实工作经历有时候比学校更有用,因为你真正把你的语言用到了实处。还有很重要的一点就是培养自己的兴趣,渗透到西方英语文化中去,只有把自己融入他们的政治,媒体,音乐,你才能进入他们的圈子。

  托福写作词汇使用方法

  在托福写作考试中,考生要学会在适当的地方使用恰当的词汇,比如1、在选择词汇时要符合语言的习惯,由于东西方的文化差异,很多词汇代表的内容也是不一样,如果没有广泛的阅读积累,没有了解到具体词汇的使用环境,就会造成词不达意。2、要注意写作中的同义词,由于英语的同义词也是比较丰富的,所以在选词的时候要考虑主题环境。3、把握好措辞的选择,同样的汉语可以使用不同的英语词汇来进行表达,这方面对考生的要求也比较大。

  托福阅读难不难

  托福考试中,阅读不像听力和写作那样,只需要刻意的训练就能够快速提高,而阅读作为基础英语能力的体现,对学生要求更高,知识面考察更全面,如何应对托福阅读呢?首先就是词汇量,词汇量是考察一个人英语能力非常重要的标准,通常来写,当一篇TPO文章中不认识的生单词控制在10-20个以内,那么你的词汇量就过关了,因此为了应对托福阅读,提高自己的词汇量是不可少的。然后就是背景知识,尽管官方明确提出不需要学生具备专业的学科背景知识,但是一些基本常识还是应该弄清楚的。

  泛听练习真的有用么

  泛听,相对于精听而言,选材上还是存在微妙具体的差异。网上流传众多的材料往往是指借助一些非托福材料,复习之余进行练习,通常不要求完全听懂,能从中听懂大多数信息并能“学到”一些原来不清楚的听力内容(单词,表达等)即可。具备代表性的材料,多为CNN NEWS,老友记,Discovery等等。但对于众多考生而言,此材料其实大都偏难,且和托福听力题材也存在不少差异,因此使用这些非托福材料,特别是偏难的材料进行所谓“泛听”,听力效果提高并不明显。

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