十堰2026年考研培训班
十堰2026年考研培训班
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全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”、“统考”。考研复试后是可以调剂的，一般只要考研初试成绩达到国家线标准，就有调剂的资格。参加复试被刷下来的考生，要尽早选择适合的学院进行调剂，由于各个学校的名额有限，一定要尽早做准备。
提前备考，合理施策善攻坚
提前适应考试变化 |
提前了解考试方向 |
提前突破考试难题 |
| 提前了解考试变化，打破教材传统授课逻辑，提炼出每科重点，逐一突破，精细化复习，有效突破学习瓶颈。 | 针对考试方向进行多方位的解读，深入剖析，提前了解考试动态和答题思路，帮助学员提升应用能力。 | 越早备考，越利于巩固书本知识点，而这部分内容在卷面上的占比很重，现在开始学习，有利于总结答题技巧。 |
热门课程，精雕细琢磨好课
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闭环教学，阶段提升破壁垒
2月-5月 夯实基础知识 | 6月-8月 强化答题技 | 9月-10月 圈画重点冲刺 |
| 基础 聚焦要点 | 强化 深化应用 | 冲刺 圈画拔高 |
| 系统梳理知识脉络，构建知识体系，碎片化讲解基础内容，并配套测试卷，明晰学习方向和思路，夯实基础知识。 | 分析归纳重点内容，并对知识进行二次强化，加深记忆，搭配阶段习题，加强对知识的理解，内化所学内容，提炼答题技巧。 | 深度剖析近年真题，总结考试规律，找出切入点，熟悉考试侧重点，查漏补缺，了解知识盲点，冲刺拔高。 |
11月-12月 临考突破点睛 | 次年2月-5月 复试强攻防线 | |
| 点睛 考前急救 | 复试 临门一脚 | |
| 考前通过模拟试卷检测自身学习情况，分析薄弱环节，并对重要知识点再次浓缩，有方向有目的的进行考前急救，临考突击。 | 针对复试所需要的英语能力和综合素质，进行进一步专项强化，并对调剂进行指导，帮助学员踢好临门一脚。 |
管家服务，伴学陪读逐梦战
| 01 多种授课形式 | 02 多重课程设置 | 03 多个学习阶段 | 04 多元学习方式 |
| 面授集训、直播、录播，融合式教学，利于促进知识巩固 | 提面、笔试、复试，多元化课程设置，适合不同人群需要 | 基础、强化、冲刺、点睛，复习由浅入深，提升学习效率 | 小优督学、模拟面试、，智能式辅学，优化学习进度 |
| 05 择校择专指导 | 06 线上平台答疑 | 07 备考计划定制 | 08 班主任督/促学 |
| 择校、择专业指导，科学合理规划院校，爆发式成就自我 | 班级群、线上平台，专职教研在线答疑，力争疑难不隔夜 | 按月度、阶段、年度，制定学习计划，合理规划复习时间 | 建班级群、节点提醒，保姆式伴学督学，摆脱懒惰勇向前 |
锐师倾授，分门别类专攻坚
440 新闻与传播专业基础
一、考试总体要求
重点考查考生的新闻学、传播学、新闻史的基本知识和基础理论，重 视对考生新闻传播学新知识和前沿理论的考查，以及运用新闻传播学知识 和理论对现实问题进行综合分析的能力。
二、考试内容及范围
(一)新闻学。新闻学的产生和发展;马克思主义新闻观实现了新闻 思想发展史上的革命;习近平关于新闻舆论工作的重要论述是中国特色社 会主义新闻理论的重大发展;新闻本源;新闻真实;新闻价值;新闻媒体; 新闻事业;新闻工作的党性原则和基本方针;新闻宣传;新闻舆论;新闻 出版自由;新闻法治;新闻道德;新闻人才与队伍。
(二)传播学。传播学的对象和基本问题;人类传播的历史与发展; 人类传播的符号和意义;人类传播的过程与系统结构;人内传播与人际传播;群体传播、集合行为、组织传播;大众传播;媒介技术与媒介组织; 传播制度与媒介规范理论;社会转型与受众变迁;传播效果研究;几种主 要的大众传播效果理论;国际传播与全球传播;传播学研究史和主要学派; 传播学调查研究方法。
(三)新闻史。中国新闻事业的发展历程;中国新闻事业发展的基本特点;中国近代新闻事业的缘起;晚清时期的新闻事业;民初及北洋政府时期的新闻事业;南京国民政府时期的新闻事业;全面抗战时期的新闻事业;两种命运决战时期的新闻事业。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
四、题型
1.名词解释;
2.简答题;
3.论述题或综合分析题。
五、主要参考教材
1.《新闻学概论》(马工程重点教材，第二版)，编写组，高等教育出版社，2020 年版;
2.《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社，2011 年版;
3.《中国新闻传播史》(马工程重点教材)，编写组，高等教育出版社，2021 年版。
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