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适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《你好法语A1》,《你好法语A2》,《你好法语B1》,《Alter Ego B2》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的法国之旅 | 能理解日常生活中常用语句,讲述生活方式等话题。 |
NO.1发音变音训练 语音和法语入门 认识法语字母表,熟读字母,熟练掌握法语发音及变音,完成自己拼读单词。 |
NO.2欧标A1课程 第一单元自我介绍 自我介绍,介绍他人,结识某人,职业/国籍/地点。 第二单元物品描述 描述物品及其方位,识别人物身份,购物。 第三单元租房及问路 描述房屋的词汇小广告的略写词序数词。 第四单元日常描述 法国人时间观念,工作和居住不在一个城市,预定火车票、询问他人活动、描述日常习惯。 第五单元饮食及节日 法国人的饮食习惯,冬季休闲方式,假日和美食。 第六单元法国注意事项 法国和中国的公共场所禁止事项,在法国打工,法国人的送礼习惯。 |
NO.3欧标A1标准模拟试卷 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.4欧标A2课程 第一单元结识/兴趣/询问 法国大学注册、开学结识朋友、法国电视节目、法国人的家庭和婚姻。 第二单元社会文化/着装/梦想 法国时尚,移民。 第三单元住所环境/交通方式 法国自行车出租,法国蓝色海岸,法国的城市。 第四单元假设陈述/解决方案 法国的医疗保险。 第五单元教育/职业/童年/教育 法国就业情况, 小尼古拉,法国的教育体系。 第六单元天气/约会/计划和未来 法国的咖啡馆,法国的社团组织。 |
NO.5欧标A2标准模拟试卷 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分 |
NO.6欧标B1课程 第一单元生活方式/表达愿望 电影 Je vous trouve très beau,法国合租文化,法国娱乐电视节目 第二单元国外经历/移民情况 法国的移民,欧洲的火车旅行。 第三单元艺术/观点/介绍方案 法国音乐节,法国歌坛,法国BAC。 第四单元生活环境/解释规则 法国人的园艺情结,巴黎城市沙滩、法国人的海滩情结。 第五单元假设/遗憾/批评/想法 法国的老年人,乐透,法国的民宿旅馆,汽车拉力赛。 第六单元建议和指令/分享菜谱 法国的餐饮业,Beaujolais,法国人的饮食习惯和礼仪,菜谱。 第七单元表达观点/职业描述 法国的漫画,远程办公,带薪休假和无薪休假。 第八单元社会调查 / 说服别人 法国的购物网站,法国的打折季,法国的报刊杂志订购,欧洲的火车旅行。 |
NO.7欧标B1标准模拟试卷 欧标B1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.8欧标B2课程 第一单元 根源 写求职信,面试准备,讲述过去和记叙个人生平,移民文化,名人传记,年轻人的语言。 第二单元私人生活 讲述病症及健康问题,法国的疾病保险和社会保障, 表达情感,表达对家庭的观念, 学会做口头报告。 第三单元家居 询问租房信息,阐述住房和租房问题,- 城市变化及发展趋势,描述生活场所、空间和物体,谈论城市变化,学会做文章概述。 第四单元成长 咨询远程课程信息,咨询学校机构运作细节,表述关注或无所谓的态度,表达愿望、目的和意愿,书面表达和扩充自己的观点。 第五单元职业 表述招聘条件和劳动合同相关信息,给上级写信,转述别人的话,对工作条件和变动展开辩论,写会议报告。 第六单元乐趣 不同类型的兴趣和乐事:美食、艺术、文学写美食评论评估产品质量,表达假设,表达艺术美学感受,写阅读报告。 |
NO.9欧标B2标准模拟试卷 欧标B2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
法语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 法语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
法语的基础词汇
学习法语的*步是学会一些基础词汇。例如,法语中的数字、颜色、家庭成员、动物和日常用品等。通过掌握这些基础词汇,您可以开始了解和使用更复杂的语言结构。此外,您还可以通过学习常见的短语和表达方式来扩大您的法语词汇量。这些短语和表达方式可以帮助您在日常会话中更流利地表达自己。
法语就业前景非常好
对于法语专业好就业、工资高的情况,人们习惯把英语以外的其他语种都视为“小语种”,这让选择学习法语的学生比学英语的学生少很多,就业竞争自然就小了。出于历史原因,法语在洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多**还把法语当作**语言。加之法国文学、电影、时尚对*文化的影响力巨大,法语在**应用十分广泛,市场对法语人才的需求量很大。法语就业,在我国将会越来越好。
Depuis/ il y a
练过语法的小伙伴一定遇到过分辨这两个介词的情况。在表示时间,什么时候用depuis,什么时候用il y a。简单来说,前者表示“一个时间段”,后者表示“一个时间点”。depuis表示“自从”,“一个从过去发生的动作,现在仍然存在”,例如“Je suis là depuis une semaine.”(我来这儿已经一个星期了。)。il y a表示“一段时间前”,“过去发生的动作”,例如“Je suis allé à l’école il y a un mois.”(我一个月前到学校。)
C’est/ il est
分清这两个结构什么时候需要冠词,什么时候不需要冠词可不是一件简单的事情,所以还是需要死记硬背一下:C’est + 冠词 + 单数名词:C’est une chanteuse. 这是一名女歌手。C’est + 名字:C’est Paul. 这是保罗。Ce sont + 冠词 + 复数名词 : Ce sont des étudiants. 这些是学生。Il est + 单数名词:Il est médecin. 他是医生。Il est + 单数形容词 : Il est intelligent. 他很聪明。Ils sont + 复数名词:Il sont médecins. 他们是医生。Ils sont + 复数形容词:Ils sont intelligents. 他们很聪明。如果大家还是记不住的话,也可以简单的记住“Il est”不加冠词,这可以避免至少80%的错误。但是大家最好完整的记住这个规则,不要犯错哦~
一定要读!大声朗读!
而且注意哦,一定要听原文听力进行模仿跟读,不是按照自己的习惯完成朗读作业。法语是拼读语言,掌握拼读规则很重要,但是与其机械的记忆规则,不如在模仿和朗读过程中加强记忆,比如《你好法语》教材音源对于初级法语学习者就是很好的阅读材料。
命令式过去时 (L'impératif passé )
定义:它指出在将来时的一个确定的时刻之前当完成的动作,一般有时间提示。不经常用。构成:由助动词avoir或etre的命令式现在时作助动词+过去分词构成。如:Parler动词,命令式下主语Tu, Nous, Vous下的变化:aie parlé, ayons parlé, ayez parlé。举例 : Ayez fini tout votre travail avant samedi !
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