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　　日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解，使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务，满足国人追求学习日语的渴望。此外，小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。

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如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　动词的种类

　　日语动词可以从不同的角度进行分类。按照及物和不及物可以分为自动词和他动词；按照意义和作用的不同可以分为授受动词、补助动词、可能动词和复合动词；按照活用形式不同，可以分为五段活用动词、一段活用动词和特殊变格活用动词。

　　あさいあわいうすい

　　あさい：以某点为基准，纵向距离短浅;事物，颜色，光线程度弱;事物开始时间不长，引申为资历，经验尚浅。あわい：笼统表现光线，颜色，味道的浅淡，但语义较あさい抽象;烟、雾、云的浓度很淡;程度不深又挥之不去的感情。うすい：物体的厚度密度低;味道，颜色，光线弱，构成固定复合词薄味「うすあじ」，薄暗い，人际关系，情感，对事物关心程度淡漠低下

　　辅音的教学

　　注意点：た行，な行、ら行、尤其は行应该重点教学。は行中ひふ音难发准。 [K]，舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不震动。（か行假名有送气音和不送气音之分。发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出）。发不送气音时，喉部紧张，送出的气流微弱。初学者可以用一张薄纸放在嘴前，利用呼出气流的强弱练习送气和不送气。一般来说，位于单词词头时发送气音，位于词中词尾时发不送气音）。

　　意志性动词与非意志性动词

　　与自动词与他动词相应的，就是意志性动词与非意志性动词了，虽然比自动词和他动词学起来想对简单一些，但不得不说，也确实是一个难点。

　　n和ng的区别

　　日语的拨音只有一个「ん」，它的读音根据后面跟随的假名不同而有所区别。在外来语中为了明确表示[n]与[ng]的不同，在有[ng]的单词的最后，一定要加「グ」。如：building=ビルディング（大楼）morning=モーニング（早晨）；cunning=カンニング（作弊）dubbing=ダビング（录音复制）

　　初级日语哪个好学些

　　对于初学者来说，学习日语最好从掌握基础语法和词汇开始。一种常见的方法是参加正规的语言课程，这样可以系统地学习语法、发音和日语文化知识。另一种方法是通过自学书籍和在线课程学习，这种方法可以根据个人的学习进度和时间进行灵活安排。

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