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日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解,使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务,满足国人追求学习日语的渴望。此外,小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。
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高考日语难易度
听力 | 词汇 | 语法 | 题型 |
语速较N3快,但内容比N3简单。 | 高考日语只要掌握2500个左右的词汇。 | 大部分属于N5、 N4语法,也有一些N3语法但是不多。 | 比JLPT多了一项作文。 |
如何备考高考日语
高考日语
在我们考前会有考前冲刺特训,加上一些真题特训,分数蹭蹭蹭的提高,而且将来找工作时,还能有一个二外的优势,何乐而不为呢?
高一 | 高二 | 高三 |
对于高一学生来说,如果确定用日语参加高考,有充分的时间学习日语,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,并在高考中取得高分。 | 对于高二学生来说,可以用高二1年的时间包括周末及寒暑假时间来学习日语基础知识,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,可保证高考取得理想的高分。 | 对于只有1年学习时间的高三学生,参加高考日语需要有日语N3的基础,因此,我们建议在专业老师的一对一指导下学习,在高考仍然是可以取得理想的高分。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、新通教育 4、朗阁教育 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
日语五十音的常见问题
如果发现自己有读音错误的问题,一定要有意识的去纠正自己的中文发音,较简单的方法就是学绕口令,刚开始慢慢读,后面快读,坚持每天读个十来分钟绕口令,慢慢就会改变自己的发音了。日语五十音初次书写时,一定要严格按照课本上的字母来学习书写,刚开始就跟宝贝描图画画似的,慢慢书写习惯了,也就跟写文字是一样的,会越写越熟悉,越写越快。
长音和促音
日语史有长音和促音的概念。长音表示一个竟节要比普通音节长一倍,通赏用士条模线(一)在延长的音节上方标出。促音表示一个音节要比普通音少一些,促音通常用小字体表示。
が行浊音
可细分为浊音的鼻浊音两种发音。发浊音时,先形成阻塞,同时堵住鼻腔通道,然后放开,让有声气流经口腔流出。发鼻浊音时,先形成阻塞,放开鼻腔通路让有声气流先经鼻腔流出,随即再放开,使气流转向口腔流出。「が」行假名一般位于单词词头时发浊音,位于词中、词尾时发鼻浊音。
日语入门先学什么内容
选择初级教材。对于一门外语,首先是要掌握一定的基础词汇量,通过学习初级教材,掌握1000左右的单词量和语法基础后,才算真正入门。日语的初级教材建议选择《新版标准日本语初级》,可以有很多配套的资源可用。日语歌曲。可以通过日语歌曲来学习日语发音,也可以提高自己学日语的兴趣,避免过于枯燥而中途放弃,歌曲可以在休息或者做其它事情的时候来听,即不影响又可以增加语感。
如何提升日语听力
其次是我们要不断的听日语,尤其是日语听力真题,平均半个月左右测试一套真题,然后把这一套真题里面的题都弄懂,里面的听力,每句话,每个词都要琢磨透彻,反复听,还要注意听力中各段落,句子是怎么展开的,并且熟悉日文中的表达方式,以及用法语境词,增加以后的推测能力。最后建议大家多看一些无字幕的影视,熟悉的日语语境,也可以是动画,视频新闻等,在听的过程中养成记重要信息的好习惯。
日语的发音是非常独特的
促音「っ」、拨音「ん」、长音「ー」等发音是非常罕见的,这种在其他语言中不存在的发音,不管是听还是说都很难。由于日语中重读的发音很少,长音拨音和其他发音不加区分,所以很多时候一样的词在外国人听起来会感觉是完全不同的词。特别是有时像长音这种拖长音就会改变意思(例如:おじさん(叔叔)和おじいさん(爷爷))是非常少见的,所以很难理解。
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