秦皇岛社会工作师培训机构哪家值得推荐

　　社会工作师也叫做社会工作者，是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。

　　资格等级

　　助理社会工作师

　　社会工作师

　　高级社会工作师

　　其中，助理、中级资格可通过考试直接获得，高级资格将根据个人工作年限通过考试+综合评审的方式获得。

报考条件

行业方向选择多，紧抓机遇就业广

多种班型任你选择

考前须知

　　社工与社区工作者的区别主要体现在哪里

　　（1）服务对象不同，社工的服务对象主要是弱势群体或者某些有特定需要的群体，社区内每一个人都是社区工作者的服务对象；（2）从业人员不同，社工是受过社工专业培训的专职人员，社区工作者可以是社工，但还包括医疗、警务等方面的从业人员；（3）功能不同，社工通过为有需要的群体和个人提供服务，促进其潜能发挥，激发其内在的心理力量，即“助人自助”，社区工作者的功能较为广泛，例如民警维护社区治安的功能。

　　儿童社会工作的主要内容

　　儿童是处于迅速发展过程中的权利主体，儿童社会工作的目标是使儿童得到适切的养育和照料。儿童身心能够健康发展以及儿童受到保护免遭伤害。因此儿童社会工作主要内容包括促进儿童健康成长的支持性儿童服务；补充和改善家庭状况的补充性儿童服务；救助和保护儿童的替代性儿童服务。

　　促进社会融入

　　社会工作者要为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们建立和其他社区居民的联系，互帮互助，承担一定的责任和义务，增加他们的成员感、归属感和自信心。社会工作者要积极帮助困难群体修复社会关系，建立社会支持网络，尤其是邻里支持。

　　军休社会工作的目标

　　1.协助军休干部实现角色转变、减少对生活和环境的负面感受、顺利度过军地转化的过渡期。2.促进军休干部充分发掘和利用资源、更好地发挥其社会功能，建立并发展积极的社会关系，实现“六个老有”（老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐）的目标。3.促进社会政策的良性改变，推进接收安置工作稳步进展，促进服务管理水平整体提高。

　　供养机构的三种类型

　　公建公营模式是我国一直在推行的供养模式。公建民营模式是由政府制定管理服务标准和经营监督，引人专业化力量和先进服务理念，提高供养机构服务管理水平的供养模式。合建合营模式是在充分利用现有供养机构土地资源和房屋设施的情况下，政府通过减免土地出让金和其他税费的方式，鼓励、引导社会力量开展供养机构的建设和运用。

　　中级社会工作师考哪些内容

　　中级社会工作师考试设3个考试科目，这些科目涉及的内容包含了社会工作理论与实践、社会工作领域专业知识、社会工作伦理与法律、社会工作实践技能等多个方面。因此考生备考的时候一定要具备一定的学术素养和思辨能力。

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