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课程介绍
课程阶段 | ACT 30加强阶段 |
课时 | 64 |
课时安排 | 每次2小时,共8次课 |
课程教材 | ACT 30提升阶段 |
班级人数 | |
课程优惠 | 现在报名享受85折,团报可享折上折,送ACT录播课。 |
课程优势
听力 | 写作 | 口语 | 语法 |
指导学生如果正确阅读理解文章,读懂文章内容 | 指导学生如果正确阅读理解文章,读懂文章内容 | 指导学生如果正确阅读理解文章,读懂文章内容 | 指导学生如果正确阅读理解文章,读懂文章内容 |
课程大纲
English
英语考试基本形式及介绍,题型技巧归纳、题型技巧展开说明,配以题目具体分析、样题解析,模拟题训练
Math
ACT数学题型特点介绍代数讲解、几何讲解解析几何讲解、三角讲解基础统计讲解、真题训练
Reading
阅读基本信息介绍:文章类型、题型、样题//模拟题第1-11套:练习、讲解、词汇积累、长难句分析、文章整体脉络梳理、背景内容补充//真题演练第2-4套:练习、讲解、词汇积累、长难句分析、文章整体脉络梳理、背景内容补充
Science
ACT科学考试简介、识图 、常见科学常识补充//ACT科学数据展示部分解析、常见科学常识补充//ACT科学研究概括部分解析、常见科学常识补充ACT科学观点冲突部分解析、常见科学常识补充//模拟题训练1//模拟题训练2//真题训练1//真题训练2
Writing
写作基本信息介绍:考试形式、评分标准、范文解析//真题1套、模拟题第1-11套:题目分析、思路拓展、论证方式、写作练习、评讲
ACT培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 ACT的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用 |
某些明显错误
例如: “may have travel”, “between my brother and I”. “there behavior”. “pushed she”等要在句子中根据自己语言常识和语感做出判断。
ACT和托福的关系和学习次序
托福是语言能力测试,主要考察的是学生听说读写的能力,测量在真实美国大学课堂上的适应能力。ACT之前已经介绍过,是针对美国高中生的大学入学测试,重点测试的是学生的学术能力。 对于这两项标化考试的学习顺序,需要合理规划: 对于英语能力较强的同学(预计托福成绩在90以上),可以先选择ACT。在适当的时候再补充托福学习,冲更高分。而英语能力还较弱的同学,可以考虑先提升4项基本能力,方便到时对接ACT学习。
几何坐标(15%)
图表,图表与等式的关系,包括点、线、多项式和其他曲线;图表与不等式,斜率,平行线和正交线,距离,中点和圆锥。
平行原则,词性、结构等需同类
例如:Agriculture necessitated the storage of seed stock, the division of labor, and allocating land. (句子宾语出现两个名词结构,最后是“allocating”这样的动词现在分词,明显是不平行)。
组织能力(10-15 %)
这部分ACT考题考察的是你怎样有效地把你的想法组织起来,是否能很好地运用合适有效的开篇,过渡和结束句。
标点符号(13%)
通过让考生选择准确的、恰当的词语和比喻,保持文章的语气一致和格式不变,维持句子成分的修辞效果,避免不当的代词使用,词不达意和表述累赘。
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