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适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇,来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候,自我介绍,互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字,国籍,职业,打招呼,韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称,教室物品,介绍校园设施,家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情,介绍家人,介绍家乡,介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅,喜欢的食物,选菜/推荐菜,点菜 第五课 一天的生活 时间,日期和星期,一天的生活,过去时(动作)口语练习 第六课 购物 去购物,物品的质量和大小,询问价格,讲价 第七课 交通 问路,询问交通工具及所需时间,利用交通工具,乘坐出租车 第八课 电话 电话号码,打电话约时间,打电话找人 第九课 天气和季节 季节,今天的天气,比较天气,季节性运动 第十课 节假日 计划,兴趣活动1,2;周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速,了解韩语文章结构,要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
朝鲜和韩国之间的差异
虽然朝鲜和韩国都使用相同的语言,但实际上所使用的语言之间存在一些差异。朝鲜语和韩国语的差异始于朝鲜和韩国分裂成不同的国家。韩国方言往往有更多的汉语和英语借词,而朝鲜方言从其他语言借来的词要少得多。因此,在这两个国家中,特定的事物,名称可能不同。
朝鲜语和韩语一样吗
朝鲜语和韩语一样吗?朝鲜语、韩语和我国朝鲜族使用的朝鲜语同出一源,基本上是相同的,只是半个多世纪以来的历史原因及地域限制,朝鲜语和韩语在语音、词汇、语法等方面有些差异,特别是在词汇方面韩语外来语应用较多。朝鲜人、韩国人在语音交流上没什么太大障碍。
选择师资力量好的
在选择线上韩语培训机构的时候,要通过老师的教学质量来衡量价格的高低,尽量找信誉比较好的培训机构或者学校,这样的老师资历都是有保证的;而且老师是否有足够的教学经验,都是衡量培训班教学效果好坏的重要标准之一。那如何衡量老师授课质量?答案就是先去试听课,试听之后再决定。
韩语的标记方法
韩语的标记方法分为汉字和韩文,汉字是表意文字,而韩文是音素文字,混用2种不同体系的文字。使用汉字的原因是长期和中国的语言接触缘故。在初期主要是单词的借用,后来中国的影响扩大,引入了整个汉字体系。一般认为是在公元4-6世纪左右韩语中开始大量使用汉字。
主语助词 은/는(添意助词)
词性:助词 接法:接在体词后,有收音加은无收音加는 (口诀):有收音加有圈圈은无收音加无圈圈는) 作用:提示主语
句法特点(통사적 특성)
从句法上看,世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”(谓语,韩国语称为叙述语)、“O”(宾语,韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有六种语序,其中常见的是:SOV、 SVO、VSO。韩国语的语序是SOV, 即“主+宾+谓”。此外,韩国语的语序比较自由。
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