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| 适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班 | 《延世韩国语1》 | 系统讲解+丰富词汇，来一场属于自己的韩国之行 | 能够见面问候，自我介绍，互相介绍等日常运用的单词及短语。 |
NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字，国籍，职业，打招呼，韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称，教室物品，介绍校园设施，家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情，介绍家人，介绍家乡，介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅，喜欢的食物，选菜/推荐菜，点菜 第五课 一天的生活 时间，日期和星期，一天的生活，过去时（动作）口语练习 第六课 购物 去购物，物品的质量和大小，询问价格，讲价 第七课 交通 问路，询问交通工具及所需时间，利用交通工具，乘坐出租车 第八课 电话 电话号码，打电话约时间，打电话找人 第九课 天气和季节 季节，今天的天气，比较天气，季节性运动 第十课 节假日 计划，兴趣活动1，2；周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速，了解韩语文章结构，要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
韩语的使用人群
韩语被认为是世界上第11 大语言。使用者总数接近7400万，其中大部分在韩国（4800 万）和朝鲜（2600 万）。除此之外，在中国延边朝鲜族自治州、日本、美国以及俄罗斯都可以找到大量讲韩语的人。它是朝鲜的官方语言，也是中国延边朝鲜族自治州的官方语言。
音韵特点(음운적 특성)
韩国语是一种字母文字，共有40个字母，其中元音21个，辅音19个。由单个元音或者辅音和元音构成音节，再由音节构成单词。说话时，语音并不是一个一 个孤立的发出，而是连续的发出的。这样的韩国语语流中一个语音往往受临近语音的影响，发生一些变化，主要有连音化、辅音同化、腭化、送气化 紧音化、中间音等音变现象。
韩语培训方法巧用发音
中国发音要求字正腔圆，韩语也有自己的发音准则，如果在韩国的话，可以多听多看多说，在国内的话，可以找一些韩剧，模仿韩剧中的主人公说话，不仅练习了听力，更能熟悉韩语说话时的语境和语气。
韩语简单句子基本公式：
主语（主语助词）+谓语+终词结尾（倒装，（在韩语中用终结词尾表示说话着语气）
要有正确的韩语发音
我们听到的韩语发音中几乎都是标准语，如果自己的发音不正确，和标准语存在差异的话，会增加我们对听力内容理解的难度。其实大家也可以联系一下自己的生活，如果听到带有方言语调的普通话，是不是比标准普通话稍微男理解一点呢？我们毕竟不是native speaker，有些小伙伴肯定会有用自己的发音带入听力去理解的情况。听到的对话发音和你的发音不一样，自然就需要多一点的时间去理解了
学好韩语需要经常练习口语和听力
语言是有声的，我们对语言的感受，首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。口语也是一样只是学习而不懂得输出，学来“哑巴韩语”又有什么用呢。参加韩语基础培训，最有效的方法就是敢于经常说出来，尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境。
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