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全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万,当做第二语言使用的则有近四千五百万人。俄语是俄罗斯、及未得国际承认的“德涅斯特河沿岸摩尔达维亚共和国”、“南奥塞梯”、“阿布哈兹”的官方语言。
为什么学习俄语
广泛的适用范围 俄语是联合国的官方语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。俄语是俄罗斯的唯一官方语言,哈萨克斯坦、白俄罗斯、吉尔吉斯斯坦官方语言之一。全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万,当做第二语言使用的则有近四千五百万人。 | |
学习俄语的良好环境 俄罗斯的不少大学世界闻名,而且无须入学考试,申请成功率高,花费又不多,这样的留学道路当然是最适合工薪阶层的。另外现在国内俄语人才出现了断层,现在许多外国语大学,都把俄语做为重点专业推广,足以证明对俄语的重视。 | |
良好的就业前景 俄语也是除英语之外在中国最受众的几大外语之一,小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似,虽然在语言结构上有诸多的不同,但在就业渠道上有很强的共性,主要集中在以下几个领域:公务员,部委、中直机关、海关边检、地方职位,参加公务员统一入职考试。 | |
了解俄罗斯文化的途径 俄罗斯文明,虽然历史很短,但是它在世界文明史当中占的地位是非常重要的,其中,它的文化可以说是一位巨人。在19世纪20世纪,文学,绘画,音乐,舞蹈,建筑,等等都创造出璀璨的文明成果。俄罗斯文化对世界文化的贡献是不朽的,对世界文化的影响也是重大的。 |
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欧标俄语A1 教材:走遍俄罗斯1 |
适学对象:零基础俄语学习者,俄语爱好者 1.词汇量水平:800左右 2.学习内容:俄语语音规则;名词的变格规则和用法;动词第一变位法;动词的体;时态;时间表示法;人称代词、物主代词、指示代词第一格;数字表达法;定向动词和不定向动词;谓语副词分类和用法;完成体和未完成体 3.能够理解并使用基本的句子,可以利用简单常用的词组、句式完成简单的表达和日常交流以及写简单的小作文。 目标、学习成果:掌握俄语发音、拼读并能够读出任何一个单词。能够围绕自身的情况进行简单的交流。掌握基本的语法:名词的变格规则和用法;动词第一变位法;动词的体;时态;时间表示法;人称代词、物主代词、指示代词第一格;数字表达法;定向动词和不定向动词;谓语副词分类和用法;完成体和未完成体 |
欧标俄语A2 教材:走遍俄罗斯2 |
适学对象:已完成A1阶段,希望进一步学习,多了解俄语及其有关的文化和习俗的学生 1.词汇量水平:800-2300左右 2.学习内容:人称代词、物主代词、指示代词、形容词的变格;直接引语和间接引语的相互转换;который从句的应用;物主代词свой的应用;运动动词;时间表达法;чтобы引导的目的从句;定语从句;条件从句;让步从句;简单句 3.完全掌握可涉及多主题无障碍日常交流,无困难阅读一般的俄语文本,达到去俄语国家本科留学的基本语言要求 目标、学习成果:理解日常表达和其所涉及领域相关的习惯用法,能够表达一些自己的实际情况和想法。语法补充:人称代词、物主代词、指示代词、形容词的变格;直接引语和间接引语的相互转换;который从句的应用;物主代词свой的应用;运动动词;时间表达法;чтобы引导的目的从句;定语从句;条件从句;让步从句;简单句 |
欧标俄语A3 走遍俄罗斯3-4 |
适学对象:已完成A2阶段,希望进一步学习,阅读俄罗斯文学作品 1.词汇量水平:3500左右 2.学习内容:未完成体和完成体的主动与被动结构;带-ся动词的使用;形动词的构成及用法;形容词与副词的比较级;形容词的长短尾;运动动词;简单句和复合句中定语关系的表达法;简单句和复合句中空间关系表达法;数词;副动词;度量和程度在复合句中的表示法;时间关系、条件关系、原因结果关系、目的关系、让步关系在简单句和复合句中的表示法 目标、学习成果:可阅读俄罗斯文学作品,接触高级语法和文语,提升自身俄罗斯文学修养。语法补充:未完成体和完成体的主动与被动结构;带-ся动词的使用;形动词的构成及用法;形容词与副词的比较级;形容词的长短尾;运动动词;简单句和复合句中定语关系的表达法;简单句和复合句中空间关系表达法;数词;副动词;度量和程度在复合句中的表示法;时间关系、条件关系、原因结果关系、目的关系、让步关系在简单句和复合句中的表示法 |
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语音学习为语法打基础,做铺垫。
字母是学生们要学的第一项俄语知识,按照常理,教师要按书中给出的字母顺序去教授发音和拼读,而我教授字母时,尤其是无音字母,一定是按照这样的顺序:即а –я у –ю ы—и о—ё э—е。特别是前三对а –я у –ю ы—и这六个字母,一定要以这样的顺序去学习,同时要特别注意强调每一对对应关系,实行先入为主的原则,为以后的语法学习,设下第一处伏笔。
小朋友学习俄语有哪些好处
俄语和其他小语种一起已经成为高考外语的可选科目。如果能够在小学时或多或少地接受一些多语种的基础知识,长大后的继续学习会更加得心应手。多一项技能就意味着 多一种选择,对未来的发展大有裨益。小学阶段的孩子正处于好奇心旺盛、精力充沛、单纯专注的年纪,课业不重,正是发展兴趣爱好的黄金年龄,在孩子的这个阶段,学习语言带来的并非是简简单单的增加一项技能
零基础自学俄语要多久
零起点的初学者自学俄语至可以正常交流,至少需要三年左右的时间。可以作为翻译执行一些相对复杂的任务至少需要五年的时间。而且学习过程需要非常紧凑,每天要花几个小时要用于语言学习,除此之外需要有充足的语言环境用于日常交流。
俄语名词化构词法
俄语中的名词化构词法是指将一个词从一个词类转换为另一个词类,主要是转换为名词。转换后的名词在形式上部分保留了原词的词尾,但在语法特征和类别意义上具有名词的所有特征。 俄语名词化是一种特殊的构词法,从合体的角度看,它指的是将形容词、动词和副词的某些词形转化为名词。英语名词化主要也是将形容词、动词和副词的某种形式转变为名词。
语法
由于俄语是印欧语系中保留古代词形变化比较多的语种之一,因此形变比较多。大部分名词都有12个形式,单、复数各有6个格;形容词有20多个形式,单数阳性、中性、阴性和复数各有6个格;动词形式可有一二百个,包括体、时、态、式、形动词、副动词等。 而实词一般都可以分解为词干与词尾两部分:词干表示词的是词汇的意思,词尾表示的则是语法意义,通常一个词尾包含着几种语法意义。
学习俄语可以从事哪些工作
如果学习这个是想从事国际关系这还那就得把俄罗斯研究清楚,了解和清楚国际关系,这样才是对未来更有利的。这样学习俄语也是有前途的。如果有独到的商业思维,立志与把俄罗斯变成中国的能源基地,在互联网时代于中俄贸易中寻找机会,这样也是不错的。
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