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安全员,是按照《国家安全生产法》在车站、车内、超市、医院、学校、企业、会场,出入口或电梯口,为班组长和作业人员做好安全生产的日常看管、排查、点检、培训、整改、预防、除尘保洁、安检、防火防盗防爆防中毒、设备维修保养管理、安全提示等工作,并持证上岗,做好定期与不定期的安全提示排查,控制安全和事故的发生。
危险化学剧毒物品等生产企业、经营或储存单位,应当设置安全隐患预防控制机构、配备安全员,按时巡查,做好点检交接整改记录。前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过一百人的,应当设置安全生产管理机构、配备兼职生产班组管理安全干部;从业人员在一百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全人员。
为什么要考安全员
持证人才 | 岗位标配 | 市场需求 |
持证人才,驰骋未来 国家出台“完善建筑工人终身职业技能培训、考核评价体系”政策;各省出台相应政策,加快培育新时代建筑产业工人队伍。 持证上岗,成为建工行业从业发展的主流。 | 岗位标配,应运而生 一级建筑工程施工总承包资质要求:持有岗位证书的施工线上管理人员不少于50人;二级不少于30人;且施工员、质量员、安全员、造价员等人员齐全。 施工现场对于九大员岗位需求有硬性指标。 | 市场需求,定位发展 到2025年,中级工以上建筑工人达1000万人以上。九大员对应建工行业其他证书,如造价员以后可以发展成为造价工程师等,证书可成为未来进步的台阶。 不论短期还是长期发展,九大员证书都有市场价值。 |
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2025建筑九大员招生简章
开课方向:
施工员(土建、市政、暖通、装饰、电气)
质量员(土建、市政、暖通、装饰、电气)
预算员(土建与装饰、安装电气)
安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、监理员、技术员、测量员、试验员、合同员、见证取样员
班型 | 模块 | 配套资料 | 学习服务 |
全程优学班 | 考点特训 点睛预测 临考题库 | 电子资料: 《考点特训手册》 《点睛预测讲义》 《临考题库强化》 | 1、服务类:专属班主任服务;专职教研在线答疑; 2、工具类:学员专属APP题库练习; 3、学习保障:自开课日起90天或通过考试之日止 |
全程畅学班 | 考点特训 精题必练 点睛预测 临考题库 | 电子资料: 《考点特训手册》 《精题必练宝典》 《点睛预测讲义》 《临考题库强化》 | 1、服务类:专属班主任服务;专职教研在线答疑; 2、工具类:学员专属APP题库练习; 3、学习保障:自开课日起90天或通过考试之日止; |
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安全员培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 优势:采用“双师教学模式”(行业讲师+专职教研团队),课程系统化、个性化,线上线下融合教学(如“五步四轮三阶段”教学法),自主研发教材,全国分支机构完善,安全员考试通过率高。 2、学天教育 优势:建筑工程类培训经验丰富,课程紧扣考试大纲,支持线上线下同步学习,提供从基础到进阶的全方位辅导,学员通过率行业领先。 3、环球网校 优势:教学经验丰富,师资力量雄厚,课程设计全面,涵盖理论到实操,适合不同基础的学员。 4、中大网校 优势:教学风格严谨实用,课程内容贴近实际工作场景,注重培养学员的应试能力和安全管理技能。 5、建设工程教育网 优势:专注建筑工程领域,教学资源丰富,师资团队专业,提供标准化课程和针对性题库。 6、建图教育 优势:地区性口碑良好(如江苏市场),课程设置注重实用性,适合需要快速掌握安全员核心知识的学员。 7、学尔森教育 优势:课程体系多样化,覆盖工程类多个职业资格考试,教学服务标准化,适合多领域发展的学员。 8、233网校 优势:线上资源丰富,提供智能题库和大数据分析,支持错题追踪和知识点强化,适合自主学习的考生。 9、上元教育 优势:地区性机构中表现突出(如江苏、中山),课程覆盖面广,兼顾基础与提升,灵活性强。 10、华图教育 优势:综合类培训品牌,师资力量强,课程设置科学,尤其在建筑八大员培训中口碑较好。 安全员的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
施工人员必须熟悉哪些安全知识才允许参加施工?
答:各级施工管理人员、工程技术人员必须熟悉与建筑施工有关的安全规程、条例、标准、规范等各项规定;各工种工人必须熟悉本工种安全技术操作规程,否则不许参加施工。
了解不同类型的安全事故
在进行安全事故案例分析时,首先要了解不同类型的安全事故。比如火灾、爆炸、交通事故等等。每一种类型的安全事故都有其特点和原因,只有深入了解它们,才能更好地进行案例分析。
如何正确合理地操作和使用压力容器?
答:在操作中要实现平稳操作、防止过载。 平稳操作:压力容器在运行中要缓慢地进行加载或卸载,运行期间要保持载荷的相对稳定。操作压力频繁地大幅度波动,对容器抗疲劳破坏非常不利,应尽量避免。 防止过载:主要是防止超压。误操作阀门,使较高压力气体进入容器,或将其它介质引入容器,会发生化学反应,使容器内压力升高。
架体撤除
架体撤除有必要有专人指挥,参加撤除人员应留意动作的合作和协调,在撤除过程中不宜半途换人,不得单独一人撤除较重杆件或有危险的构配件;撤除作业有必要由上而下逐层进行,禁止上下一起作业;连墙件有必要随脚手架逐层撤除,禁止先将连墙件整层或数层撤除后再撤除脚手架;
分析事故原因和责任
在进行安全事故案例分析时,需要深入分析事件发生的原因和责任。这样可以帮助我们找出问题所在,并采取措施避免类似事件再次发生。
班组安全教育的内容是什么?
1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。 2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。 3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。 4、了解岗位发生过的事故和教训。
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