南京主持人有没有专业培训学校

       主持人口才培训班高能高效的成果普通模式永远无法企及；无基础没根底将不会成为失败的借口，因为所有主持人的基本素养训练将从头贯穿全程课程，从语音基础到形象设计等由浅及深的基础知识将遍扫所有盲点。

带你解决 4大主持难题

轻松学口才，挑战4天上台主持

4大教学法 0基础也能学

	小班教学 保证练习 保证每位学员的上台主持的次数和时长
讲解示范 简单易懂 讲师亲身讲解示范知识点，让你不再需要死记硬背，简单易懂
	模拟主持 即学即练 每课必练，让你在上台主持中积累经验
点评纠错 1V1指导 讲师根据你上台主持的表现，纠错和指导

　　播音主持专业知识概述

　　播音主持艺考生掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；具有较强的计算机和外语应用能力；掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

　　口才背诵法

　　背诵在口才训练中也是很好的方法，对很多名人的作品背诵记忆也在口才的表达方面也是很帮助，学习口才就是主要的是表达能力，在语言的表达过中使用很多词汇增加口语的色彩，让自己在说话中更容易被接受，感觉气势上也是很不错的，特别是有些人在演讲为什么有很多人听，主要是在口语中色彩是很丰富，背诵也是很锻炼口才的。

　　人物的对话是不是对人物进行表演

　　不是。对话是表现人物的交谈，不是表演。对话播音是新闻播音，新闻播音讲究的是真实。文娱性的表演违背了这个要求。对话播音只求声似神似，所以不是演出。

　　播音的作用

　　（1）传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用。（2）传达感情，影响受众，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用。（ 3）规范美化语言，建设语言文明，传播带动大家学普通话，具有语言表达的审美示范作用。

　　播音与主持的语言特点

　　（ 1）规范性，指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性；（2）庄重性，是指端庄正重的气质和态度，在语流中有可信度，严谨，对工作的一丝不苟；（ 3）鼓动性，做为媒体语言要有情感性、感染性；（ 4）时代感，语言特点具有时代感；（ 5）分寸感，正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向；（6）亲切感，适应受众的期待心理，体现媒体与受众的平等关系，是与受众之间心态的沟通。

　　上台前内心紧张怎么办

　　要想有好的演讲能力，平日需要多准备、练习，不要只是私下偷偷练，要在人前光明正大地练，大方地邀请同学、朋友给你反馈，甚至请他们为你录音录像点评，让你更有效更客观得评价自己，作出有利的修正。逃避并非上策，不如把逃避的力量用来加强自己，使自己能够迎头赶上！

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