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南京社会工作师培训班

南京社会工作师培训班

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课程介绍

北京社会工作师培训班

  社会工作师也叫做社会工作者,是指遵循助人自助的价值理念,利用个案、社区、小组等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域,并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。


  资格等级

  助理社会工作师

  社会工作师

  高级社会工作师

  其中,助理、中级资格可通过考试直接获得,高级资格将根据个人工作年限通过考试+综合评审的方式获得。


报考条件


助理社会工作师社会工作师

①取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;

②取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满2年;

③社会工作专业本科应届毕业生;

④取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;

⑤取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。

①取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满6年;

②取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满4年;

③取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;

④取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;

⑤取得社会工作专业博士学位;

⑥取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。


行业方向选择多,紧抓机遇就业广


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单位工作

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群团组织

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企业社区

民政、社会防护、文化教育

卫生、司法、公安等部门

共青团组织、妇女联合会、工会

残疾人联合会、红十字会等

国有企业、司法矫治机构

慈善机构、社区服务等


多种班型任你选择


班型课程模块
配套资料
专属服务
网络精选班基础导学、考点精讲、强化冲刺《历年真题详解》《智慧一点通》《高频考点串讲》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP1答疑通道

考前密训班基础导学、考点精讲、强化冲刺、套题密训、考前点题《历年真题详解》《智慧一点通》《章节习题训练》《高频考点串讲》《仿真预测试卷》《考前复习圈点》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP2答疑通道

精讲班基础导学、考点精讲、强化冲刺、套题密训、考前集训《历年真题详解》《智慧一点通》《章节习题训练》《高频考点串讲》《仿真预测试卷》《考前集训秘笈》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP3答疑通道


考前须知


须知一

须知一

须知二

须知二

须知三

须知三

须知四

须知四

符合社会工作者职业水平考试报考条件的人员可在规定时间内在中国人事考试网(www.cpta.com.cn)报名考试。

社工师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,参考人员应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。

参加助理社工师考试的人员,应在一个考试年度内通过全部科目的考试。     

考试合格颁发人社部统一印制,人社部和民政部统一用印的职业资格证书。     

  家庭社会工作的实施步骤

  一、接触阶段

  主要任务:与受助家庭约定初次会谈的时间和安排,为初次会谈做准备,安排好第一次会谈。社会工作者与服务对象约定了初次会谈的时间和地点后,要提前踩点,熟悉环境和路

  线,保证准时到场。初次会谈前要阅读受助家庭的基本资料和类似问题文献,准备好评估表,对于高风险家庭(有家庭冲突或暴力经历的家庭)。社会工作者要做好规避措施,并做好自身安全防护。

  二、开始阶段

  主要任务:与服务家庭建立稳定、信任的合作关系,全面评估受助家庭的问题,明确服务介人的目标和基本要求。

  社会工作者要创造良好的家庭会谈氛围,保证各家庭成员言论自由,尊重每一位家庭成员的真实感受,并学会从家庭成员的角度倾听和澄清家庭成员的需求。最后要与服务家庭签订服务合同,对活动目标、会谈时间和次数、会谈地点、参会人和基本要求进行约定。

  三、介入阶段

  主要任务:明确自身的专业角色,运用专业方法协助家庭成员解决问题。

  随着服务工作的开展,社会工作者会承担多种角色:社会工作者作为支持者,调动家庭成员积极性,推动家庭成员发生积极改变;作为教育者,教授家庭成员必要的生活知识和技能;作为咨询者,为家庭成员提供家庭咨询,并帮助其在困境中作出准确的判断;等等。随着工作进程的不同,社会工作者的角色也会发生转变,社会工作者要注意多种角色之间的调动和运用。

  四、结束阶段

  主要任务:与服务对象协商服务结束事项,总结巩固整个服务活动的成果。

  社会工作者在每次面谈中都要与服务对象一起讨论已经完成的目标和未完成的目标,让家庭成员知道服务进度,为结束做准备。社会工作者要适当回顾已完成的目标、已获得的成果,增强服务对象改变的意识和自信心,培养家庭成员互助意识和家庭沟通意识,结案时要与服务对象商讨如何保持改变的心态,如何应对未来的挑战,避免结案后出现反弹。


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